Предмет: Русский язык, автор: Лека86

рассмотиите рисунки запишите название предметов.произнесите записанные слова.в каких из них есть звук [л],а в каких звук [л']?произнесите попеременно эти звуки.подчеркните в словах букву,котой обозначены звуки [л] и [л']


ostern: какой рисунок
Nrodich: Где рисунок? Продиктуйте хотя бы нарисованные предметы.
Лека86: польто,платок,шляпа и платье

Ответы

Автор ответа: Nrodich
13
Польто - здесь мягкая л. Мягкость придаёт ь. Платок - твёрдая л. Шляпа - мягкая л, мягкость придаёт буква я. Платье - твёрдая л.

Nrodich: Тьфу, пАльто
незнайка318: :3
Лека86: т9 ошибку допустил."пальто"
Лека86: а подчеркнуть как?
555248: пальто
Nrodich: Можно сверху мягких букв л написать закорючку или подчеркнуть те буквы, которые придают мягкость.
Лека86: спасибо!уже написала
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Frontik77
. Абай ауылына жеткенше асыкты. Анау - Абай, Абай ғой, айналайын-ай! Апасына айтайыншы, - деді бір үлкен әйел. - Бәсе, Телғара ғой... Жаным-ау, мынау... - Телғара! - деді жас - - әйел. - Абайдың келген хабарын естіп, анасы — Ұлжан мен әжесі Зере сыртқа шықты. Зеренің ең жақсы көретін немересі — Абай еді. Оның тiлеуiн тiлеп отыратын. Абай аттан түсті. Ол көп ішінен, ең алдымен, өз шешесін көрді. Соған карай жүре берiп еді, шешесi: - Шырағым, балам, ар жағыңда әкең тұр... Сәлем бер! - деді. Абай әкесiне қарай тез бұрылды. Әкесіне қол берiп амандасты. Әкесі: - - Балам, бойың өсіп, ержетіп қалыпсың! Бойындай болып білімің де естi ме? - деді. Ұялғанды, жауап айтпағанды кешірмейтін әке мінезі Абайға бел- гiлi. Ол сабырмен: - Шукір, әке, Қазіреттің рұқсатын, фатиқасын алып кайттым, деді. Кунанбай: - - Бар, енді шешелерің жаққа бар, амандас, балам! — деді (М. Әуезов).
(перевести) ​
Предмет: Русский язык, автор: aukaevasabrina
Самостоятельная работа Ч_ловек (не) может ж_ть без общения. Это одна из основных сфер ж_зни. Людям необходимо выражать свои эмоции, о чем-то рассказывать и получать информацию от других. Ч_ловек это существо социальное. В детстве через общение мы узнаем мир. Весело проводим время, разг_варивая по телефону. В любом возрасте это необходимо. Без общения ч_ловек чу_ствует себя одиноким, несчастным. Могут развиться комплексы, даже психологические травмы. Из вышесказанноГО можно сделать вывод, что от умения общаться зависит наше будущее, от количества общения зависит наше количество друзей и даже будущая семья. Общение есть счастье. И оно же – залог психологического здровья. Общайтесь, ж_вите полноценной ж_знью. - Грамматическое задание: 1. Произвести синтаксический разбор первого предложения. 2. Выписать выделенные слова, обозначить род и падеж имён. ​
Предмет: Алгебра, автор: thegoshagun64