Предмет: Русский язык, автор: Ancha98

Ребятки..Помогите пожалуйста,как можно быстрей..Упр 51 (во вложениях)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Анжеша
3

Бинокль-это оптический прибор, чтобы глядеть вдаль.

Маринист- художник, пейзажист, который рисует море.

Приставка- это значимая часть речи, которая стоит перед корнем.

Амфибрахий- это трехсложная, стихотворная стопа с ударением на втором слоге.

Барометр- это прибор, чтобы измерять давление

 

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Гришаsi
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Выпиши из 1-го предложения все глаголы в той форме, в котором они употреблены в предложении. Укажи спряжение, время, лицо (если есть), число, род (если есть) одной из форм глагола (на выбор).и что такое спряжение?


(1)Древние люди выкладывали лабиринты на земле и рисовали их на камнях. (2)В Древнем Египте было найдено несколько построек с очень сложной системой комнат, переходов, залов, коридоров и лестниц. (3)Без проводника дорогу там не найти. (4)Постройку таких лабиринтов исследователи связывают с древнеегипетским культом мёртвых. (5)Лабиринт изображает сложный путь в потусторонний мир.

(6)Есть множество интересных примеров более поздних лабиринтов. (7)Во французском городе Шартр, на полу огромного собора выложен из камней рисунок лабиринта. (8)Диаметр этого лабиринта — 10 метров, а его длина составляет 261 метр. (9)Около 30 лабиринтов, выложенных из небольших валунов, есть на Белом море, на Соловецких островах. (10)Один из них очень интересно устроен. (11)В нём можно добраться до центра, а потом, не возвращаясь, выбраться из него.

(12)Во многих странах и сейчас существует интерес к лабиринтам. (13)Кто-то сооружает их из соломенных брикетов или выкладывает из камней. (14)А кто-то прорубает ходы в кукурузных полях после уборки початков или высаживает красивые кусты вдоль дорожек лабиринта.
Предмет: Биология, автор: sndahDBijuhdsa
1. Как называется альтернативная генетическая форма гена?
А) блокировки; Б) Модификаторы; В)аллели; Г)Кластеры.
2. Уровни организации живого:
а) молекулярно-генетический и клеточный; б) тканевой и колониальный;в) субклеточный и сифоновый; г)организменный, биосферный и колониальный;
д) популяционно-видовой и биогеоценотический.
3. Живое как открытая система характеризуется:

а) обменом веществ с окружающей средой;б) отсутствием обмена веществ с окружающей средой;
в) обменом энергией с окружающей средой; г) отсутствием обмена энергией с окружающей средой; д) обменом информацией с окружающей средой.
4. Признаки типа Хордовые у человека:

а) закладка хорды у зародыша; б) закладка нервной трубки под хордой;
в) дифференциация зубов; г) передний отдел пищеварительной трубки зародыша имеет жаберные щели;
д) наличие позвоночника; закладка сердца на брюшной стороне.
5. Митозом делятся клетки:
а) соматические;б) половые; в) гаметогонии; г) клетки опухолей; д) клетки регенерирующих тканей.