Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ВМЕСТО ПРОПУСКОВ ВСТАВЬТЕ БУКВЫ
Просить-Про..ать , лук-лу..ница , строгий - стро..айший, водить - во..у , мешать поме..а ,друг-дру..ья , бросить - бро..у , жгу - ж..ёшь.

Ответы

Автор ответа: yulyapykhtina
4
Прощать,лучница,строжайший, вожу,помеха,друзья,брошу,жжёшь.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: kristinashevchook
Кути чотирикутника пропорційні числам 1, 2, 3, 4. Знайдіть градусну міру найменшого кута чотирикутника . З розв'язком пж
СРОЧНО
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: pesnevakristina218
Помогитеее ........... .............
1 год назад
Предмет: Математика, автор: coolcoffe599
х+32*27=901 (пожалуйста помогите это кр)
1 год назад
Предмет: Физика, автор: denkagarmanov34
В калортметре находилось m1=200 г
7 лет назад
Предмет: Биология, автор: Аноним
Рабочая память понимается как система, обеспечивающая доступ к информации для извлечения или для произведения над ней различных действий. Одной из фундаментальных задач, стоящей перед исследователями рабочей памяти, является вопрос о взаимодействии и хранении информации разной модальность в рабочей памяти (зрительной, аудиальной, тактильной, лингвистической и др.). Возможным вариантом исследования этого вопроса является сравнение того, как протекают различные процессы в рабочей памяти, когда в ней обрабатывается информация разных модальностей, а также когда происходит одновременная подача разных по модульности информационных потоков (зрительный и аудиальный; зрительный и тактильный; языковой и абстрактный и т.д.)
Предложите исследования, которые позволили бы исследовать вопрос кодирования информации разной модальности в рабочей памяти, возможно, с использованием методов нейровизуализации (ЭЭГ, МРТ, фМРТ, ПЭТ) или психофизиологических (ай-трекинг, электроокулография, ЭКГ). Выделите следующие пункты: характеристика испытуемых (взрослые/ дейти/ др., здоровые или нет и др.), стимульный материал ,протокол проведения исследования, какие показатели будут измеряться.
7 лет назад