Предмет: Биология, автор: Уколова15

1.характерные черты бесполого размножения: а)в размножении участвует только одна родительская особь б)половые клетки не образуются в)в размножении участвует одна но гермафродитная особь г)а+б 2.оплодотворение-это процесс в результате которого: а)происходит слияние мужской и женских гамет б)не образуется зигота в)образуется диплоидная клетка г)развиваются гаметы 3.при скрещивании гибридов первого поколения между собой наблюдается расщепление: вновь появляются особи с рецессивными признаками. это положение иллюстрирует следующий закон генетики: а)сцепленного наследования б)расщепления в)независимого наследования, распределения генов г)правило доминирования 4.дигибридное скрещивание-это скрещивание родительских форм, которые различаются по: а)двум парам признаков б)окрасе семян в)форме семян г)по одной паре признаков 5.совокупность внешних и внутренних признаков организма вызывается: а)генофондом б)фенотипом в)наследственностью г)генотипом 6.определите среди перечисленных генотипов доминантный гомозиготный генотип: а)Аа б)Bb в)ВВ г)bb 7.среди перечисленных генотипов укажите гетерозиготный генотип: а)ВВ б)СС в)bb г)Bb 8.среди перечисленных генов доминантным является: а)а б)В в)b г)с 9.у особи с генотипом ааВВ могут образоваться гаметы: а)аВ б)ВВ в)aabb г)Aabb 10.определите фенотипический признак растений гороха с генотипом АаВb (семена желтые-А, зеленые-а, гладкие-В, морщинистые-b) 11.бесплодные гибрид капусты и редьки образуют гаметы,содержащие: а)18 хромосом б)36 хромосом в)9 хромосом г)12 хромосом 12.с изменением набора генов в ненотипе связаны: а)генные мутации б)хромосомные мутации в)геномные мутации г)все виды мутации 13.явление гетерозиса возникает при: а)инбридинге б)аутбридинге в)массовом отборе г)искусственном мутагенезе 14.тритикале-это гибрид: а)ржи и ячменя б)пшеницы и овса в)ржи и пшеницы г)ржи, ячменя, овса

Ответы

Автор ответа: Alinaa
0
1. г
2. а
3. б
4. а
5. б
6. в
7. г
8. б
9. а
10. желтые гладкие
11. в
12. г
13. б
14. в

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: ahmetov6221
ПОМОГИТЕ ПРОШУ ПОЖАЛУЙСТА!!!ДАЮ 40 БАЛЛОВ 1. Какой абиотический фактор может привести к резкому сокращению численности речного бобра?
А. Пересыхание водоема
В. Обильные дожди летом
С. Интенсивный отстрел животных
Д. Увеличение численности водных растений (1 балл)
2. Большинство моллюсков имеют:
А. Два слоя клеток
В. Головогрудь и хвост
С. Грудь, брюшко и раковину
Д. Голову, туловище с раковиной и ногу. (1 балл)
3. Определите, по какому признаку отличаются организмы, представленные на рисунках:

А. Наличие позвоночника
В. Наличие органов зрения
С. Наличие органов дыхания
Д. Наличие органов движения (1 балл)
4. Определите на рисунке под какой цифрой находится ткань и система органов. (2 балла)

5. Приведите примеры растений или животных, занесенных, в Красную Книгу Республики Казахстан. (1 балл)
6. Изучите рисунок животной и растительной клеток.
А. Назовите структурные компоненты растительной клетки, которые не встречаются в животной клетке
____________________________________________________________ (1 балл)
В. Назовите общие структурные компоненты растительной и животной клетки.
__________________________________________________________ (2 балла)

А) растительная клетка Б

7. Заполните таблицу. (3 балла)

(А) Белки (Б) Жиры (В) углеводы

До чего расщепляются
Суточная потребность
Продукты, их содержащие
8.Рассмотрите рисунок.
А) Определите, какое свойство воды изображено на рисунке. (1 балл)

вода и лед

В) Объясните, какое значение имеет данное свойство воды для живых организмов_____________ (3 балла)
9. На острове в океане произошло извержение вулкана, весь остров оказался под лавой.
А) Дайте определение понятию «сукцессия». (1 балл)
В) Предложите, какие организмы первыми заселят остров. (1 балл)
10. Человек всегда находится в тесной взаимосвязи с экосистемой.
Приведите по одному примеру положительного и отрицательного влияние человека на экосистему. (2 балла)
Положительное влияние Отрицательное влияние
Предмет: Алгебра, автор: kirakulinchenko
Предмет: Математика, автор: katya423