Предмет: Геометрия, автор: deniskaushakov2

Дан треугольник ABC-прямоугольный,угол B=45градусам AC=4см.найдите Sabc

Ответы

Автор ответа: Пеппер

Ответ:

8 см²

Объяснение:

Сумма острых углов прямоугольного треугольника составляет 90°, поэтому ∠С=90°-∠В=90°-45°=45°.

ΔАВС - равнобедренный, т.к. углы при основании ВС равны.

АВ=АС=4 см.

S=1/2 * АВ * АС = 1/2 * 4 * 4 = 8 см²

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: idiot000003

5. Какая масса калия К и количество хлоpa Cl2 потребуются для получения 10 г хлорида калия KCI

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: serbindmitrij21

Главные отличия искувственного интелекта, интернет вещей и смарт-технологий

6 лет назад

Предмет: Оʻzbek tili, автор: lisa20204

8. Bola bir sekundda 2 qadam yuradi. Uning qadamining
uzunligi 40 santimetr. Bola 10 minutda qancha masofani
bosib o'tadi? Пжл помогите

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: ganjurliza2000

что такое семя,предросток и пестик ?

9 лет назад

Предмет: История, автор: anastasiyalary

А1. Когда состоялся ХХ съезд партии?1945 г.1947 г.1953 г.1956 г.А2. Кто стал победителем в борьбе за власть после смерти Сталина?Г. ЖуковГ. МаленковВ. МолотовН. ХрущевА3. Как называется восстановление в правах репрессированных граждан?ДепортацияДенацификацияРеабилитациядемократизацияА4. Чем была вызвана отставка Н.С. Хрущева?Его плохим самочувствиемТребованиям широких масс населенияТребованием-ультиматумом президента СШАПопытками Н.С. Хрущева ослабит власть партийно-хозяйственного аппаратаА5. Что относится к мероприятиям Н.С. Хрущева в социальной сфере?Лишение колхозников свободы передвиженияРазвитие личного подсобного хозяйстваШирокомасштабное жилищное строительствоВведение платы за обучение в вузахА6. Г. Маленков в отличии от Н. Хрущева предлагал:Ликвидировать колхозы и совхозы Ускорить развитие легкой и пищевой промышленностиФорсировать развитие тяжелой индустрииОсуществить меры по личной заинтересованности колхозниковА7. Создание совнархозов в конце 1950-х гг. привело: К усилению централизации управления промышленностьюК сокращению армии управленцев К разобщенности в отраслевом механизме советской экономикиК сокращению прав местных властей.А8. Что стало достижением отечественной науки в1950-1960-е гг.?Спуск на воду атомного ледокола «Ленин»Открытия Н.И. ВавиловаВыпуск первого в СССР цветного фильмаСоздание рабфаковА9. Что стало положительным результатом «оттепели» в культуре»?Расширение связей с зарубежной общественностьюУстановление идеологических рамок в творчествеУничтожение партийно-правительственного контроля над духовной сферойПровозглашение соцреализма единственным направлением в литературе и искусствеА10. В чьем творчестве была поднята проблема незаконных репрессий?В творчестве братьев СтругацкихК.Г. ПаустовскогоА.Л. БартоА.И. СолженицынаА11. К чему привело создание системы обязательных политехнических школ в конце 1950-х гг.?К ликвидации безграмотностиК падению престижа высшего образованияК появлению большого количества безработныхК снижению общеобразовательной подготовки школьников.В1. О каком событии говорится в воспоминаниях?Это была длинная и не очень правдивая речь, сделанная за закрытыми дверями перед руководством страны, слушавшими её с каменными лицами… Хрущев рассказал о многих преступлениях Сталина, но ловко умолчал о преступлениях, в которых обвиняли его самого.Ответ: ______________В2. Расставьте в хронологической последовательности:А. Смерть И.В. СталинаБ. Создание ОВДВ. Выступление Н.С. Хрущева с докладом на ХХ съезде КПСС «О культе личности и его последствиях» партииГ. Первый полет человека в космос1.2.3.4.

9 лет назад