Предмет: Математика, автор: ЯсяСимонова

Помогите решить задачу. А)Два поезда одновременно отошли от одной станции в противоположных направлениях со скоростями 57 км/ч и 54 км/ч. Первый проехал 342 км.На каком расстоянии друг от друга находились в этот момент поезда? Б) Измени условие решенной задачи так,чтобы решение новой было длиннее решения данной

Ответы

Автор ответа: lhrush

342: 57=6 ч время за которое проехали поезда

54*6=324 км проехал другой за 6ч

324+342=666 км расстояние м/ду поездов условие изменить не знаю

Автор ответа: ЯсяСимонова

Я же сказала писать условие!

Автор ответа: popovsvetlana

342÷57=6 часов-проехали поезда
6×54=324 км -проехал второй поезд
342+324=666 км-раст.между поездами
-----------------------------------------------------
б)Два поезда одновременно отошли от одной станции в противоположных направлениях.Скорость первого поезда 57 км/час,а второго на 3 км меньше.Какое будет расстояние между поездами если первый проехал 342 км.
1)57-3=54 км/час-скорость второго поезда
2)342÷57=6 часов-в пути
3)54×6=324 км-второй поезд
4)342+324=666 км -рас.между поездами

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: nurayim46

Ким билед?
20 балл берем

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

45 баллов очень срочно

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: satireabylai98

Выбери правильный вариант.
четверых художников
4
трое облакам
шестерых медвежатам
с двоими учеников

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: csdfSDSD

13. В пяти
пакетах лежат яблоки. В первом и во втором пакетах вместе 14 яблок, в третьем и
четвертом – 39 яблок. В третьем пакете вдвое меньше яблок, чем во втором, в
пятом – в семь раз меньше, чем в четвертом. Определите, сколько яблок лежит в
каждом пакете.

В ответ запишите последовательно номера всех пакетов по
мере возрастания в них
количества яблок (например, 13245, где 1 – первый пакет, 2 –второй пакет, …).

14. Определите,
сколько обыкновенных дробей со знаменателем 12 находится между дробями, и
расположите номера выражений по мере увеличения
в них количества указанных дробей:

1)

2)

3)

4)

В задании 15 выполните 4 подзадания 15.1-15.4. Выбрав один правильный
ответ из числа предложенных, укажите его номер в таблице ответов.

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: Danter001

Придумать продолжение концовки рассказа Бунина "Лапти"
Пятый день несло непроглядной вьюгой. В белом от снега и холодном хуторском доме стоял бледный сумрак и было большое горе: был тяжело болен ребенок. И в жару, в бреду он часто плакал и все просил дать ему какие-то красные лапти. И мать, не отходившая от постели, где он лежал, тоже плакала горькими слезами, - от страха и от своей беспомощности. Что сделать, чем помочь? Муж в отъезде, лошади плохие, а до больницы, до доктора, тридцать верст, да и не поедет никакой доктор в такую страсть... Стукнуло в прихожей, - Нефед принес соломы на топку, свалил ее на пол, отдуваясь, утираясь, дыша холодом и вьюжной свежестью, приотворил дверь, заглянул: - Ну что, барыня, как? Не полегчало? - Куда там, Нефедушка! Верно, и не выживет! Все какие-то красные лапти просит... - Лапти? Что за лапти такие? - А господь его знает. Бредит, весь огнем горит. - Мотнул шапкой, задумался. Шапка, борода, старый полушубок, разбитые валенки, - все в снегу, все обмерзло... И вдруг твердо: - Значит, надо добывать. Значит, душа желает. Надо добывать. - Как добывать? - В Новоселки идти. В лавку. Покрасить фуксином нехитрое дело. - Бог с тобой, до Новоселок шесть верст! Где ж в такой ужас дойти! Еще подумал. - Нет, пойду. Ничего, пойду. Доехать не доедешь, а пешком, может, ничего. Она будет мне в зад, пыль-то... И, притворив дверь, ушел. А на кухне, ни слова не говоря, натянул зипун поверх полушубка, туго подпоясался старой подпояской, взял в руки кнут и вышел вон, пошел, утопая по сугробам, через двор, выбрался за ворота и потонул в белом, куда-то бешено несущемся степном море. Пообедали, стало смеркаться, смерклось - Нефеда не было. Решили, что, значит, ночевать остался, если бог донес. Обыденкой в такую погоду не вернешься. Надо ждать завтра не раньше обеда. Но оттого, что его все-таки не было, ночь была еще страшнее. Весь дом гудел, ужасала одна мысль, что теперь там, в поле, в бездне снежного урагана и мрака. Сальная свеча пылала дрожащим хмурым пламенем. Мать поставила ее на пол, за отвал кровати. Ребенок лежал в тени, но стена казалась ему огненной и вся бежала причудливыми, несказанно великолепными и грозными видениями. А порой он как будто приходил в себя и тотчас же начинал горько и жалобно плакать, умоляя (и как будто вполне разумно) дать ему красные лапти: - Мамочка, дай! Мамочка дорогая, ну что тебе стоит! И мать кидалась на колени и била себя в грудь: - Господи, помоги! Господи, защити! И когда, наконец, рассвело, послышалось под окнами сквозь гул и грохот вьюги уже совсем явственно, совсем не так, как всю ночь мерещилось, что кто-то подъехал, что раздаются чьи-то глухие голоса, а затем торопливый зловещий стук в окно. Это были новосельские мужики, привезшие мертвое тело, - белого, мерзлого, всего забитого снегом, навзничь лежавшего в розвальнях Нефеда. Мужики ехали из города, сами всю ночь плутали, а на рассвете свалились в какие-то луга, потонули вместе с лошадью в страшный снег и совсем было отчаялись, решили пропадать, как вдруг увидали торчащие из снега чьи-то ноги в валенках. Кинулись разгребать снег, подняли тело - оказывается, знакомый человек. - Тем только и спаслись - поняли, что, значит, эти луга хуторские, протасовские, и что на горе, в двух шагах, жилье... За пазухой Нефеда лежали новенькие ребячьи лапти и пузырек с фуксином.

9 лет назад