Предмет: Математика, автор: virginiakam

Помогите пожалуйста! Вырази в метрах: 26км8м=
18024м=
7км4м=
72005м=
Вырази в дм:
15м=
6км=
28000см=
4568см=
16748мм=
Вырази в см:
300м=
4820мм=
51дм6см=
1156мм=
Вырази в мм:
7дм=
28070мм=
1600см=
26дм3см=
6589мм=
Заранее спасибо!

Ответы

Автор ответа: дии4

26008м
18024м
7004м
72005

1.5дм
60000дм
456дм8см
167дм4см8мм

30000см
48200см
516см
115см6мм

700мм
28070мм
160мм
2630мм
6589мм

Автор ответа: virginiakam

спасибки большущее

Автор ответа: дии4

там где дм 15м=150дм

Автор ответа: virginiakam

ок )

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: esengeldieren19

2.15
5
Listen again and write true or false.
Correct the false sentences.
1 Ken is going to walk to the South Pole.
2 He won't see polar bears.
3 He thinks he will see penguins.
4 It won't be very cold in November.
5 It will be very windy there.
6 He's going to take his mobile phone.
Срочно

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Линейное неравенство с одной переменной. Решение линейных неравенств с
одной переменной. Урок 2
Найди соответствие между неравенством и его решением.
0-х — 5 > 0
Те (-оо; 0]
О+7> 0
TEO
-
-2.5 T - 0
Те (-оо; co)
2
Важно знать!
Если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же отрицательное число, заменив знак
неравенства на противоположный, то полученное неравенство является эквивалентным данному.
объяснение
Активация Viadows
1. Данное линейное неравенство
0 х – 5 > 0
Е.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: bobb977384

произведение чисел на каждой из окружоностей равно 1. Найди значение A и B

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: majorsinay

Округлить до сотен 2061м

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Решите четыре задачи, прошу Вас! Они легкие, но я не понял тему, просто пишите задачу, букву и ответ. Можете сделать 5 (Поставлю лучший ответ), это на доп. пятерку (желательно чтобы вы сделали ^^)
Задача 1.
В коробках лежат 2 красных, 1 желтый и 4 зеленых шара. Из коробки наугад вынимают три шара. Какие из следующих событий невозможные, случайные, достоверные:
А: Будут вытянуты три зеленых шара.
В: Будут вытянуты три красных шара.
C: Будут вытянуты шары двух цветов.
D: Будут вытянуты шары одного цвета.
E: Среди вытянутых шаров есть синий.
F: Среди вытянутых есть шары трех цветов.
G: Среди вытянутых есть два желтых шара.

Задача 2.
На одной стороне картонных табличек записаны целый числа от 10 до 18. Они перевернуты и выложены в ряд. Наугад вытягивается одна из табличек. Найти шансы наступления следующих событий:
A: Будет вытянуто четное число.
В: Будет вытянуто двузначное число.
C: Будет вытянуто число 15.
D: Будет вытянуто число 3.
E: Будет втянуто нечетное число.
F: Будет вытянуто число, делящееся на 4.
G: Будет вытянуто число, делящееся на 20.
H: Будет вытянуто число, не делящееся на 3.
I: Будет вытянуто число, не делящееся на 25.
J: Будет вытянуто простое число.

Задача 3.
При нажатии клавиши ввода на экране компьютера появляется случайным образом одно из целых чисел от 15 до 30. Найдите шансы наступления следующих событий:
A: Появляется число 20;
В: Появляется число, являющееся квадратом некоторого числа.
С: Появляется число делящееся на 10
D: Появляется число делящееся на 99
E: Появляется число 50
F: Появляется составное число
G: Появляется число не делящееся на 5
H: Появляется число, краткое семи
I: Появляется число не кратное четырем.

Задача 4.
При нажатии клавиши ввода на экране компьютера появляется случайным образом одно из целых чисел от -5 до 6. Найдите шансы наступления следующих событий:
А: Появится отрицательно число
В: Появится неотрицательное число
С: Появится число делящееся на 3
D: Появится неотрицательное число делящееся на 3
E: Появится число -6
F: Появится двузначное число
G: Появится число, краткое двум
H: Появится отрицательное число кратное двум.

Пятая задача (Дополнительная).
Школьник из пяти заданных на дом стихотворений выучил только два. Учитель может сразу спросить одно, два или три стихотворения. Найдите шансы наступления следующих событий:
А: Его спросят одно стих. и как раз то, которое он не выучил.
B: Его спросят два стих, оба из которых он выучил.
C: Его спросят два стихотворения, одно из которых он выучил, а другое не выучил.
D: Его спросят три стихотворения из которых он не знает ни одного
E: Его спросят три стих., из которых он знает два.
F: Его спросят три стихотворения, из которых он знает хотя бы одно.
Замечание: Шансы искать отдельно для каждого случая - учитель спросит одно, два или три стихотворения

10 лет назад