Предмет: Биология, автор: tatevosyanira

Почему человеку заболевшему гриппом необходимо ограничить контакт с окружающими

Ответы

Автор ответа: alinafrlv2
0
Ну чтобы не распространять данный вирус гриппа воздушно-капельным путем
Автор ответа: qwerty277
0
Потому что остальные обидятся(
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: turusbekovaaana
x⁴-4x²+4=0 помогите решить!!
7 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: albina200913
Пигменты фотосинтеза
Определи верные и неверные утверждения из предложенного перечня.
В процессе фотосинтеза растения поглощают солнечный свет. Верно/неверно
Растения преобразуют солнечную энергию в химическую. Верно/неверно
Попавший луч света внутри листа помогает углекислому газу и воде образовать молекулу глюкозы. Верно/неверно
Глюкоза – это неорганическое вещество. Верно/неверно
Глюкоза является источником солнечной энергии. Верно/неверно
Когда растение растет, дышит и размножается, то энергия глюкозы запасается. Верно/неверно
Даю 15 баллов
7 лет назад
Предмет: Биология, автор: aljonafilatova
Гриб, который часто растет в сосняках
7 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: kfieusjcqhxj
Люди помогите плиз, если завтра не принесу в школу то мне 2 поставят.
10 лет назад
Предмет: Химия, автор: АдамаА4
Запишите молекулярные и ионные уравнения реакций, о которых говорилось в первой части параграфа, — между сульфатом калия и нитратом бария, между серной кислотой и хлоридом бария. В чем суть обеих реакций?
Запишите молекулярные и ионные уравнения реакций, о которых говорилось во второй части параграфа, — между гидроксидом меди (II) и соляной кислотой, между гидроксидом меди (II) и азотной кислотой. В чем суть обеих реакций?Запишите молекулярное и ионное уравнения реакций между карбонатом калия и фосфорной кислотой. Что объединяет эту реакцию и те реакции, о которых говорилось в конце параграфа?
(большая просьба не пишите чушь)
10 лет назад