Предмет: Литература, автор: денис313

Характеристика Постникова (его облик и черты характера ).

Ответы

Автор ответа: Nur52
0
Центральные образы рассказа «Человек на часах» : это образ самого Постникова, человека, верного как долгу, так и человечности. Он по-христиански смирен и терпелив, видимо, даже его фамилия выбрана автором не случайно. Постников способен жертвовать собой ради другого. Это простой и забитый человек, он искренне считает, что «Богу и государю виноват» , отойдя от никому не нужной караульной будки и спасши человеческую жизнь. 

Также интересен образ Свиньина. Это тип человека, погрязшего в формализме. Его фамилия тоже из разряда «говорящих» . Больше всего Свиньина интересуют карьера и мнение о нем начальства. Он сначала сажает Постникова в карцер, а потом приказывает наказать палками: мол, и так легко отделался. Спасение человека он презрительно называет «гуманерией» . Свой абсурдный приказ подполковник покрывает пустословием: «нечего разводить либеральные идеи!» . 

Вынужден повиноваться ему и капитан Миллер. Этот умный человек, один из окружающих его военных туполобов, уважает подвиг Постникова, может быть, больше, чем сам солдат. Но формальный долг опять-таки велит ему слушаться старших по званию, и он наказывает Постникова. Уважение к формализму власти в конце рассказа проявляет и епископ, духовное лицо. 
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: chernovanastyanc
ПОЖАЛУЙСТА! ПОМОГИТЕ!! СРОЧНО!!!
9. Знайти складне речення, частини якого з'єднані сполучником сурядності.

А) 1 сіт, і травици, навіть камінни - усе те мало свій говір, свою мову.

Б) і барвінком, і рутою, і рястом квітчае весна землю, мов дівчину, у зеленому rаю.

В) Скрізь якась покора в тишині розлита, і берізка ніжна мерзне за вікном.

10 Знайти рядки, у яких сполучення слів не с однорідними.

А) Блакитний вересневий день игумів шовковими травами.

Б) Не хлібом единим, а творчості дивом, а криком дитини існує людина,

В) Матуся прокинулася ні світ ні зоря та й заходилася поратися по господарству

Г) 3-за обрію вставало червоне сонце й радісно вітало землю.

11. Непоширеним звертанням ускладнено речення

А) Бідна валошко, чому ти у житі, а не на клумбі воліеш рости?

Б) Так, друже мій, ми любимо одно: старої творчості додержане вино.

В) Дозволь мені, мій вечоровий світе, упасти зерням в рідній борозні,

Г) Давай-но, серце, ми печаль облишимо, усі негоди адцвітуть, як дим.

Д) ні, світе мій, вовік не розлюбить святі паля твої, небеса, 1 води.

12. НЕ ПОТРЕБУЄ редагування звертання в реченні

А) 3 морозивом, вийдіть з автобуса.

Б) 3 кошиком, не порвіть мені панчохи,

В) дітки, ви виходите на наступній зупинці?

Г) Синьоока, дозволь пройти.

Д) У зеленому капелюсі, пройдіть уперед.​
Предмет: Математика, автор: alexandor2000