Предмет: Русский язык, автор: Мозга

Составьте три-четыре предложения, описывая грозу.Употребите наречия нежданно-негаданно,испуганно,удивленно,ослепительно.

Ответы

Автор ответа: Сашенька1212
28

ГРоза всегда наступает нежданно. Летним днёём она неожиданно появляется. Её сопроваждают тучи и ослепительные молнии.

Автор ответа: vikuskaeml
15

неожиданно-негаданно началась гроза.испуганно сидела я в комнате из за грозы.ослипительныя была гроза!

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: linar327567
ПЕРЕВЕДИТЕ ТЕКСТ НА КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК,НО ТОЛЬКО БЕЗ ПЕРЕВОТЧИКА
С давних времен человек и природа тесно взаимосвязаны. В древности первобытные люди полностью зависели от окружающей среды. Не понимая сути происходящих природных явлений, люди возводили их в ранг богов. Так, и огонь, и вода, и земля, и деревья, и воздух, и гром с молнией считались божествами. Чтобы умилостивить их, люди совершали ритуальные жертвоприношения.

Но шло время, человек эволюционировал, совершенствовался его мозг. Люди научились добывать огонь, строить жилища, создавать орудия труда. Человек не только завоевывал свое место среди других племен, но и вознамерился подчинить саму природу.

Вопрос взаимодействия человека и природы на сегодняшний день считается самым актуальным. Провозгласив себя царем среди всех живых существ, человек забыл, что сам является частью природы, венцом ее творения. И вместо благодарности продолжает вести себя очень агрессивно. Своими безрассудными поступками он губит вокруг себя все живое.

Кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия. Ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса — это легкие планеты. Их уничтожение ведет к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов животных и растений. Куда подевались чистые источники? В воду сбрасываются тонны отходов, и ее опасно не только пить, но даже просто купаться в ней.

Воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. Над городами стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды. Утешает, что еще остаются экологически чистые районы, не тронутые «цивилизацией»

Человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. А ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов.

Создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. Ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду. И при этом почти не заботится о сохранении среды своего обитания!

Хочется вспомнить о том, что в древности люди очень бережно относились к природе. Мы можем судить об этом по дошедшим до нас сказкам, мифам, преданиям, песням, пословицам и поговоркам. Очень важно, чтобы современные дети имели возможность приобщиться к этим духовным ценностям.

Необходимо постоянно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир: распускающийся бутон цветка, шум дождя, шелест листвы, сияние солнца — как это можно не любить? Мы и природа — одна большая семья и должны жить в дружбе.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: gri6anja
Помогите написать сочинение рассуждение на тему: В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы: 150-200 слов
P. S.: ПЗЗ плиииз
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Алина20062006
1 - ое задание. Что такое глагол? Найдите глаголы 1 - ого лица. Выпишите и придуйте словосочетание с этими глаголами. У меня туго с этим.
Лечу, пугаем, ушёл, гуляет, прыгают, отпустил, завёлся, играем, сплю.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: zykov2132586
Карточка № 1. Глагол. 4 класс

Запиши глаголы в настоящем и будущем времени( две формы). Надпиши спряжение, выдели окончание.

Цвел -_______________________________ думал -____________________________________________

Мёл -_____________________________ спал -___________________________________________

Кричал -________________________________ гулял -_________________________________________

Пел -__________________________________ зевал - ________________________________________-

Карточка № 2 . Глагол. 4 класс

Вставьте пропущенные буквы, над всеми глаголами укажите время, спряжение. Выделите окончание.

П…ля опустели. Цв…ты исчезли. Ж…лтая тр..ва клонится к з…мле, как будто просит снега. Одна только озимь поднимается ровным з..леным к…вром. Корешки хлеба сохранятся невредимым. В…сной они выгл…нут на свет з..леными ст…бельками.

Карточка № 3 . Глагол. 4 класс

Напиши предложения, правильно употребив глаголы из скобок. Укажите время и спряжение. Выделите окончания.

Мороз ( щипать) _________________ щёки. (Сыпать) ________________ спелые орехи мне орешник в кузовок. Придёт зима, (рассыпать) _____________________ серебро по земле и деревьям. (Дремать)__________________ лес : ни звука.

Карточка № 4 . Глагол. 4 класс

От имён существительных , прилагательных и глаголов образуйте и запишите глаголы в неопределенной форме. Надпиши спряжение Запишите 2 предложения с любым глаголом в неопределенной форме.

Дрожь-_________________ бег - ___________светлый -__________________шью - ___________________

Смотр -_________________пение - _____________черный - _________________ нёс - _____________________

Корм - ______________-сад - _____________темный - ___________________- пишу - _______________________

Крик - ______________ поливка - ______________зеленый - _________________ стерегу - _________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Карточка № 5 . Глагол. 4 класс

Запишите глаголы 2-го и 3-го лица единственного числа. Надпиши спряжение, выдели окончание.

Строить - _______________________________________ ходить - ________________________________

Нести- _________________________________________поливать - ________________________________

Дрожать - _____________________________________ читать - ______________________________________

Говорить - ____________________________________искать - _____________________________________

Карточка № 6 . Глагол. 4 класс

Над всеми глаголами надпиши время, спряжение, лицо, число. Выдели окончание.

Счастливое время года весна ! Только выбежишь( _____________________) из дома во двор, так и пахнёт (_________________) в лицо свежим воздухом. Из белой бумаги делаешь(__________________________) кораблик. Пустишь ( ____________________) его в воду и смотришь (________________________), как весенний ручеек подхватит (_______________________) суденышко. Идешь ( ____________________) рядом, не отстаешь ( ___________________-) от кораблика. Вдруг судно наскочило (________________) на мель. Тихонько подталкиваешь ( _______________________) его, направляешь ( _______________________) его на середину ручейка , но вот замечаешь ( _____________________) , что кораблик намок(________________). Концом палки подхватишь ( ________________________) его и выбросишь (__________________________) на берег.

Карточка № 7 . Глагол. 4 класс

Вставь пропущенные буквы. Над глаголами надпиши спряжение. Выдели окончание.

Заунывный ветер гон…т стаю туч на край небес , ель надломленная стон…т, глухо шепч…т темный лес. Сторож вокруг дома господского ход…т , злобно зева…т и доску колот…т. Ласковый маш…т вершинами лес, солнце приветливей смотр…т с небес. Савраска плетется ни шагом , ни бегом , не встрет…ш.. души на пути. В кузнице молот стуч…т , мельницу выстро…т скоро.
7 лет назад
Предмет: Химия, автор: kristinaalkhimi777
Юные химики! Помогите!! )) 10 задача как найти эти химические количества? В чем подвох ?
7 лет назад