Предмет: Математика, автор: Имушка95

угодайте корень уровнения и сделайте проверку х*х+5=21

Ответы

Автор ответа: andreytemonenkov
0
x*x+5=21
x^2=16
x=4
т.к. икс во второй степени,и степень четная может быть отрицательный вариант т.к. -4*-4 будет тоже 16
------------------------
Положительный:
4*4+5=21
16+5=21
21=21
Отрицательный:
-4 * -4 + 5 = 21
16 + 5 = 21
21=21

Автор ответа: krugly1981
0
Ответ: x = 4, x = - 4
Проверка:
x × x + 5 = 21
x² = 16
(4)² = 16
16 = 16 - верно
(-4)² = 16
16 = 16 - верно
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 20830
Спишите, вставляя буквы и расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите причастные и деепричастные обороты, одиночные деепричастия.


I. С..бака ярос?но лаяла припадая на передние лапы. Прямо перед ней пр..жавшись к забору с..дел маленький, взъероше(н, нн)ый к..тёнок. Он широко ра(з, с)крывал рот и жалобно м..укал. (Не)под..лёку ст..яли два мальчика и ждали что буд..т. (В.Осеева)

Ра(н,нн)ей в..сной четверо мальчиков плыли (в)низ по р..ке. (Не)ожида(н, нн)о загремел гром нал..тел веет..р хлынул дождь. Ребята и(з, с)пугавшись гр..зы быстро подогнали лодку к бер..гу и уб..жали в гор..д. Только один не покинул лодку. Он поплыл нал..гая на вёсла. Мальчику к..залось что он (не) доб..рёт?ся до пр..стани, ведь дождь хл..стал по л..цу л..дони в(з,с)пыхнули сильно б..лели руки. Он напряг все силы. Добравшись до цели, он поставил лодку на место крепко привязав её верёвкой.
II. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.

1) 1; 2) 2, 4; 3)1, 3; 4)1, 4