Составьте из данных слов предложения поставить в конце каждого из них нужный знак препинания Запишите полученные предложения в скобках укажите их тип по цели высказывания и По интонации. 1. когда, перелетные,в,края,птицы,вернутся, наши(?!.) 2. расскажите, вчерашнем, мне,о представлении, цирковой(?!.)3. ребята,спектакль, класса,смотрели,кукольный,в,нашего,театре(?!.)4. какая,стоит прекрасная,на,погода,улице(?!.)5. о чем,рассказать,своим,хотите,друзьям,вы(?!.)6. как,писать,уметь,хорошо(?!.). Укажите все имена существительные,прилагательные и глаголы.
Ответы
1. Когда перелётные птицы вернутся в наши края?
[цель: вопросительное; интонация: невосклицательное]
2. Расскажите мне о вчерашнем цирковом представлении.
[цель: побудительное; интонация: невосклицательное]
3. Ребята нашего класса смотрели спектакль в кукольном театре.
[цель: повествовательное; интонация: невосклицательное]
4. Какая прекрасная погода стоит на улице!
[цель: повествовательное; интонация: восклицательное]
5. О чём вы хотите рассказать своим друзьям?
[цель: вопросительное; интонация: невосклицательное]
6. Как хорошо уметь писать!
[цель: повествовательное; интонация: восклицательное]
Укажите все имена существительные (сущ.), прилагательные (прилаг.) и глаголы (гл).
1. Когда перелётные (прилаг.) птицы (сущ.) вернутся (гл.) в наши края (сущ.)?
2. Расскажите (гл.) мне о вчерашнем (прилаг.) цирковом (прилаг.) представлении (сущ.).
3. Ребята (сущ.) нашего класса (сущ.) смотрели (гл.) спектакль (сущ.) в кукольном (прилаг.) театре (сущ.).
4. Какая прекрасная (прилаг.) погода (сущ.) стоит (гл.) на улице (сущ.)!
5. О чём вы хотите (гл.) рассказать (гл.) своим друзьям (сущ.)?
6. Как хорошо уметь (гл.) писать (гл.)!