Предмет: Окружающий мир, автор: скирда2007

доклад восход и закат солнца 2 класс окр.мир

Ответы

Автор ответа: Assassin211
2
Восход.
Восход происходит ч. в половине 6,8 рано утром мы можем наслаждаться светом восхода а также и заката.
Закат.
Закат это красивое явление природы мы можем любоваться,светом захода солнца.
Итог.
Восход происходит на Востоке. А заход солнца на Западе.

Assassin211: Я думаю что за это можно поставить отлично или хорошо
Автор ответа: AstraNovaV
1
Нужно знать определения Восток-где восходит солнце, запад-где оно заходит, север-где находится северный ледовитый океан, юг- где находится африка0 нас так учили
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: bim243679
складіть текст на сторінку за ситуацією "ви випадково стали свідком того, що ваш молодший брат курить зы своїм другом-однокласником. Розкажіть йому про користь здорового способу життя. Проілюструйте свою розповідь прикладом із успішної публічної людини.​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: yasema999
Упрости выражение и найди его значение при n = 3,7.
3n(3n + 3) - (3n - 3)(3 + 3n).
БЫСТРЕЕ МОЛЮ!!!
2 года назад
Предмет: Українська література, автор: konstyantinovkoatya
Складовими літературного процесу є усі елементи, ОКРІМ

А.різноманітні події, де виступає автор Б. літературна критика, що дає оцінки твору автора

В. перо, яким автор написав свій перший твір Г. митці-сучасники автора..

2.Позначте різновиди родинно-побутових пісень. Визначте 5 правильних відповідей.

А. Жартівливі (гумористично-сатиричні) пісні Б. Пісні про родинне життя

В. Пісні про війну Г.Пісні про кохання Д. Пісні про трагічні родинні обставини

Е.Жниварські пісні, що величають добрий урожай для родини Є. Колискові

Ж.«Стефанія», «1944», «Дикі танці»

3.До якої жанрово-тематичної групи родинно-побутових пісень належить пісня «Ой під вишнею, під черешнею»?

А. До пісень про кохання (дошлюбні взаємини) Б. До пісень про сирітське життя

В. До жартівливих (гумористично-сатиричних) пісень Г.До пісень про трагічні сімейні обставини, пов’язані з втратою членів сім’ї

4.Позначте характеристики жанру балади. Визначте 4 правильних відповіді.

А.поєднання елементів лірики та епосу Б.драматичний сюжет В.синтетичність

Г..лише історико-героїчний сюжет Д. переважно віршована форма Е. форма діалогу

Є. фантастичні елементи Ж. жанр балади належить лише до народного жанру

5.. Якими ознаками балада відрізняється від пісні? Визначте 2 правильні відповіді.

А. Пісня виконує ужиткову функцію, а балада – естетичну. Б.У баладі порушують важливі проблеми минулого та теперішнього, у пісні –майбутнього. В.очинаючи з XIX ст. з’являється бурлескно-травестійна балада – жанрова зміна, не характерна для пісні. Г.Баладі притаманні невеликий обсяг та щасливе закінчення. Д. Народна балада розповідає про людину на тлі історичних і соціальних подій.

6. Якої пори відбуваються події у пісні «Місяць на небі, зіроньки сяють»?

а) Нічної і місячної; б) осінньої і ранньої;

в) зимової і зоряної; г) літньої і ранньої.

7.Чого зазнала героїня твору «Цвіте терен, цвіте терен»?

а) Радості і щастя; б) горя і зради;

в) голоду і приниження; г) вірного кохання.

8.Звідки летіла стріла, що влучила у вдовиного сина? (Балада «Ой летіла стріла») З:

а) гори; б) долини; в) долини;яру; г) синього моря.

9.Як у творі характеризується пісня коханої («Місяць на небі, зіроньки сяють»)? Вона:

а) мелодійна й зворушлива; б) мила та люба;

в) сумна і вражаюча; г) радісна й оптимістична.

10.Чому дівчина просилася у дідугана на вулицю погулять? («Ой під вишнею…»)

а) хотіла його покинути; б) сумувала за подружками;

в) боялася свекрухи; г) хотіла зустрітися з коханим.

11. Схарактеризуйте родинно-побутові пісні.
2 года назад
Предмет: Биология, автор: burenbaatar2006a
особенности строения верхней и нижней бугры​ среднего мозга
8 лет назад
Предмет: История, автор: rudka2200
Вкажіть хронологічні межі середньовіччя
8 лет назад