Предмет: Математика, автор: aminaturs2015

Помогите с 342, немогу решить 20,56,99,300
Буду Благодарна(❤️❤️❤️)))))))

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Анжелика71
0
20=5×4
56=7×8
99=11×9
300=100×3
Автор ответа: aminaturs2015
0
нет не умножение а простые числа
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: dashaprokhorova04
6) Что характеризует реальный приток или отток энергии от лучей, от которых зависят тепловые условия на Земле?

А. Радиационный баланс

Б. Тепловая ценность

C. Тепловой индекс

D. Баланс UV / IS



7) Что вызывает ветер?

А. Территориальная разница атмосферного давления

Б. Эль Ниндзё

C. Разница между температурой и влажностью воздуха

D. Вращение Земли и сила Кориолиса
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: Аноним
Сможете помочь с задачей? Заранее спасибо
​
6 лет назад
Предмет: Кыргыз тили, автор: ramazanchikramazanch
помогите пожалуйста Кырг.яз​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Dianaa86
упростите выражение 18ab^2+27a^2b
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: Osleeenok
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
Характеристика Сонечки Мармеладовой по плану:
1. Определение места героя среди других персонажей.
2. Степень участия и его роль в конфликте.
3. Анализ имени.
4. Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.
5. Речевая характеристика.
6. Описание предметов быта, жилища, одежды, условий жизни как средство самовыражения героя.
7. Семья, полученное воспитание, история жизни. Род занятий.
8. Черты характера. Эволюция личности в процессе развития сюжета.
9. Поступки и мотивы поведения, в которых герой проявляет себя наиболее ярко.
10. Прямая авторская характеристика. Отношение к герою других персонажей произведения.
11. Сопоставление с другими персонажами или литературным героем другого автора.
12. Оценка литературного персонажа его современниками.
13. Герой как порождение своей эпохи и выразитель определенного мировоззрения. Определение типического и индивидуального в литературном герое.
9 лет назад