Предмет: Русский язык, автор: любой11

даешь чувствуешь участвуешь не надо писать знак или мягкий знак Или надо

Еванина: Само собой надо. Правило есть специальное.

Ответы

Автор ответа: Аноним

Надо писать мягкий знак во всех словах

Автор ответа: 2705ann

Да Это такое правило

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: ivanktrofimuk

Будь-ласка срочно срочноооооо
Будь ласка

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: marinka230

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА СРОЧНОООООО

Контрольна робота
Повторення, узагальнення й поглиблення вивченого

1. У якому реченні вжито звертання? (Розділові знаки пропущено.)
А. Я люблю тебе зимонько!
Б. Зимонька одягла ялинки в теплі шуби.
В. Сніг-сніжок укриває землю ковдрою.
Г. Мороз розмалював вікна химерними візерунками.

2. У якому реченні немає вставного слова? (Розділові знаки пропущено.)
А. Сьогодні мабуть буде завірюха.
Б. Без сумніву весна колись переможе зиму.
В. Навіть могутні дуби застигли в мовчанні.
Г. Погода на щастя видалася гарною.

3. У якому реченні правильно розставлено розділові знаки?
А. Скрізь лежить білий сніг: на озері, річці, ставку.
Б. Зимове сонце з'явилося на мить, і заховалося за хмарами.
В. Засніжені поля луги сплять глибоким сном. Г. І ліс і поле одягли срібні шати

4. У якому з речень є однорідні члени?
А. Прийшла зима - і все заснуло навкруги. Б. Лісове озеро покрилося тонкою кригою.
В. Сніг падає на мерзлу землю, дерева й кущі.
Г. У холодному небі зими виблискували зорі.

5. Яке з визначень додатка є правильним?
А. Це другорядний член речення, який означає предмет і відповідає на запитання всіх відмінків, крім називного й кличного.
Б. Це другорядний член речення, який вказує на ознаку предмета й відповідає на запитання який?чий?котрий?
В. Це другорядний член речення, який називає різні ознаки дії - місце, час, причину, мету, спосіб, ступінь.
Г. Це другорядний член речення, який відповідає на запитання як? де?хто?який? котрий?

Прочитайте текст. Виконайте подані після нього завдання

(1) Рушники в Україні в давнину завжди були оберегом дому родини.
(2) По-перше, рушник мав обрядове значення.
(3) Вишитий відповідними візерунками-символами, він був неодмінним атрибутом багатьох обрядів: з ним приходили вшанувати появу нової людини, зустрічали і проводжали дорогих гостей, справляли шлюбні обряди, прикрашали образи та накривали хліб на столі.
(4) По-друге, рушники мали й суто практичне застосування.
(5) Відповідно до функцій, які вони виконували, рушники мали свої назви.
(6) Наприклад, для витирання обличчя і рук — утирач, посуду і стола — стирок, для прикрашання образів — покутник, для шлюбних церемоній — весільний тощо.

6. Текст належить до стилю мовлення

А художнього
Б наукового
В офіційно-ділового
Г розмовного

7. Текст належить до типу мовлення

А розповіді
Б опису
В роздуму

8. Вставні слова є в реченнях

А першому, другому третьому
Б другому, третьому, четвертому
В першому, п'ятому, шостому
Г другому, четвертому, шостому

9. Складіть і запишіть два словосполучення. У кожному з них визначте головне й залежне слово, від головного до залежного поставте запитання.

10. Складіть і запишіть речення зі звертанням, поставте розділові знаки.

11.У реченні: Розуму чоловік учиться увесь вік підкресліть головні та другорядні члени.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: anastasiamyhajlicenk

з поданих чисел: 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50. випишіть, прості, парні, кратні 5, які діляться на 3.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: faryh94

помогите с геометрией пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: LaUrA228

Срочнооо!
Запишите четыре точки лежащие на плоскости небесного экватора

7 лет назад