Предмет: Английский язык, автор: svetapetrova

Раскрыть скобки.



1. The Bartons……………… (go) to the mountains last weekend. Whilethey……………... (have) lunch, a man……………………. (fall) down the tree. They……………………… (take) him to the hospital in their car. They……………………………………… (visit) him twice in the hospital since that time. The man………………….. (be) better now and the doctors say he ………………………………….. (leave) the hospital soon. When The Bartons………………… (visit) him yesterday, they………………………. (take) him a bunch of flowers. The man…………………. (be) very happy and…………………………. (thank) them. Mr. Barton now says he ……………………………………. (spend) the next weekend at the seaside and he …………………………… (hope) there…………………………………. (not / be) any more accidents.

Ответы

Автор ответа: vita53
5
1)went
2) had
3) full
4) taked
5) visited
6) was
7) leaved
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: timsonim3
1. Спиши текст, вставляючи пропущені букви, розділові знаки та розкриваючи дужки.
За нашим с..лом ро(з, с)кинувся ш..рокий став. (З, с)хилились над ним молоден..кі б..рі(з, с)ки. Стрункі в..сокі білокорі. Заглядають у воду і м..лують(ц, с)я своєю красою. Віт..р ро(з, с)чісує їм з..лені коси. Минуло літо. (Не) помітили б..рі(з, с)ки, як пі(д, т)кралася до них та(ї, є)мнича ос..нь.
2. Познач рядок, у якому правильно записано всі іменники в орудному відмінку. А грушею, надією, цибулею В грушею, надійою, цибульою Б грушою, надією, цибулею Г грушою, надією, цибульою
3. Вибери рядок, у якому є дієслово, записане з помилкою. Підкресли цю помилку. А поживемо, побачимо, дізнаємось В читаєте, пишите, розумієте Б копаєш, садиш, доглядаєш Г лягаєш, встаєш, ходиш 4. Розбери слова за будовою.
Лісовий Підсніжник
5. Познач рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом після префікса. А в’юни, зв’язали, з’їзд, в’ється В п’ють, п’ятеро, пам’ятай, зів’яли Б об’єднати, роз’яснення, з’їв, під’їзд Г в’ють, п’явка, п’ятак, б’ють 6. Познач рядок, у якому всі слова слід писати без апострофа.
А сім..я, св..ято, др..пати, п..ятак В під..їзд, подвір..я, м..язи, солов..ї Б р..юкзак, р..ядок, бур..я Г пам..ять, бур..ян, бур..як, п..ють 7. Познач рядок, у якому всі слова слід писати зі знаком м’якшення. А пол…оти, піч.., пишеш.., ра..он
Б намал..ований, заєц.., річ.., степ..
В л..отчик, л..одяник, боєц.., міс..кий
Г л..он, бад..орий, знаєш.., ніч..
8. Познач, у якому рядку в усіх словах звуків менше ніж букв.
А ялинка, бурулька, буквар, їдальня
Б дзьоб, кулька, джерело, місяць
В райдуга, заєць, сніжинка, кущик
Г дощ, яблуня, заїхав, малюю
9. Визнач відмінок виділеного іменника.
На гіллячках, на тоненьких,
Поки день ще не погас,
Сироїжки та опеньки
Білка сушить про запас.

А називний
Б родовий
В знахідний
Г давальний
10. Добери до поданих слів спільнокореневі прислівники. Запиши. Ввічливий – _____________________________________ Смачний – _______________________________________ Сумний – ________________________________________ Зима – ___________________________________________ Старанний – ______________________________________ Тиша – ___________________________________________ 11. Запиши займенники в потрібній відмінковій формі. Перед (ви) – ______________________________________ З (він) – __________________________________________ Над (ти) – ______________________________________ Перед (ми) – ____________________________________ 12. Познач речення, у якому всі числівники записано правильно. А Від п’ядесяти відняти двацять – буде трицять.
Б Від п’ятидесяти відняти двадцять – буде тридцять. В Від п’ятдесяти відняти двадцять – буде тридцять.
Г Від п’ятдисяти відняти двадцять – буде тритцять.
13. З’єднай стрілочками відповідні групи слів.
Синоніми • • радіти, сумувати
Антоніми • • радіти, веселитися