Предмет: Литература, автор: пажалустапомогите1

сочинение школа моего будущего

Ответы

Автор ответа: Екатерина111л
0
Интересно, а какой же будет школа будущего? В школе будущего ученики будут более самостоятельными и смогут выбирать тему уроков. Классы новых школ будут большими, светлыми и технически оснащенными, интерактивными. Вот такой я представляю школу будущего. Оценочная система в школе будущего отменится. А еще, мне кажется, в школе будущего должно быть несколько компьютерных классов.

Я думаю, школа будущего — это технически оснащенные классы, просторные, светлые, украшенные цветами коридоры, спортивный комплекс с тренажерным залом и бассейном, мастерские и лаборатории, а главное — творческий, умный, любящий детей и свою работу коллектив учителей-профессионалов. Получать знания в школе должно быть интересно и радостно. И далеко не все в такой школе зависит от компьютера, ведь компьютер — только средство.

В будущем, я думаю, прогресс не будет стоять на месте, и школа не исключение

О таком классе и такой школе, наверное, мечтает каждый школьник. Я представляю ее светлой и просторной. А теперь давайте заглянем в кабинеты. А вот мы и в спортзале. Какой он огромный! А потому что в школе работает множество всевозможных кружков: и спортивных, и музыкальных, и компьютерных… Каждый ученик может выбрать себе занятие по интересам.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: abajasmin99
Предмет: Русский язык, автор: arturtokaev2004
Выберите, на каком основании в данном предложении следует поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.)

В магазинном окне кукла с толстыми щеками улыбалась расставив ноги в настоящих кожаных башмаках. (Панова В.)
1) Причастный оборот находится после определяемого слова и завершает предложение.
2) Деепричастный оборот завершает предложение.
3) Деепричастный оборот стоит в начале предложения.
4) Деепричастие завершает предложение.
5) Деепричастие начинает предложение.
9Выберите, на каком основании в данном предложении следует поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.)

Ухватившись рукой за ветку Миша подтянул лодку под куст орешника. (Рыбаков А.)
1) Причастный оборот находится после определяемого слова и завершает предложение.
2) Деепричастный оборот завершает предложение.
3) Деепричастный оборот стоит в начале предложения.
4) Деепричастие завершает предложение.
5) Деепричастие начинает предложение.
10Выберите, на каком основании в данном предложении следует поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.)

Наигравшись спрятал Васька компас снова и рысцой двинулся к детдому. (Приставкин А.)
1) Причастный оборот находится после определяемого слова и завершает предложение.
2) Деепричастный оборот завершает предложение.
3) Деепричастный оборот стоит в начале предложения.
4) Деепричастие завершает предложение.
5) Деепричастие начинает предложение.
Предмет: Математика, автор: Аноним