Предмет: Алгебра, автор: obert2016

выполните действия 2^11*3^116^9+(74)^0
ответ должен получиться 37 помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
1) ( 2 ^ 11 ) * ( 3 ^ 11 ) = 6 ^ 11
2) ( 6 ^ 11 ) : ( 6 ^ 9 ) = 6 ^ 2 = 36 
3) ( 7/4 ) ^ 0 = 1 
4) 36 + 1 = 37 
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: adambekovmate
Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Определите
смысловые значения наречий, их синтаксическую роль.
1) Рано...рано румяною зорькою на мгновенье зарделось ...кошко. (А.Фет.)
2) Откуда...то очень издалек..., П...рой доносился шум проходящего поезда.
(А.Казанцев.)
T I
3) В то ... же время откуда...то из тени человеческий голос сказал что... То
по... английски резко и сердито. (В.Короленко.)
4) По крыше часто... часто застучали капли. (Ю.Никитин.)
5) Над голой землей, едва... едва прикрытой травой, колыхалось дрожащ...е
марево. (Ю.Никити)
6) Воздух был еще по... утреннему свежий, на листьях блестели крупные капли
росы. (Ю.Никити.)
7) По... осеннему огне...Ный старый парк полыхал пад головой. (С. Алексеев.)
8) Деревья стояли желтые, бурые и красные, да и небо голубело совсем не
по...ноябрьски. (Б.Акунии.)
9) На той половине огромной березы, что наклонилась над улицей, воробьев было
видимо... невидимо. (Г.Прашкевич.)
10. Казалось, что все давным...давно выморожено и утонуло в снегу. (Е. Парнов.)
11. Где... то совсем рядом щебетала какая... то пташка, и от этого становилось
как...то спокойно на душе.​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: hhggyhbu
Даны числовые промежутки:
1) (-8; 6] и [-5; 8);
2) (-∞; 0] и [-9; 3);
• Изобразите заданные числовые промежутки на координатной
прямой.
• Запишите пересечение промежутков.
• Укажите наибольшее целое число, принадлежащее пересечен
нию промежутков.​
6 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: NastyaRaduk
Разработка изделия из текстильных материалов. Урок 2
плотная вата
виды бусинок
фетр
синтетический хлопок
Пж помогииитеее
6 лет назад
Предмет: История, автор: Anaitka999
что такое диссидентское движение, его цели и значение.
кто из представителей науки и исскуства был лишен возможности работать в ссср
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: helpksu
помогите построить график
9 лет назад