Предмет: Українська література, автор: АдмиралкО

Треба виписати все порівняння,метафори,епітети з вірша М.Рильського Ознаки весни.

Її чутно у голосі синиці

 

І в криках круків у височині.

 

Вона в останній заметілі сниться,

 

Її угадуєш по довшім дні.

 

Вона - в бруньках блискучих на каштані,

 

В снігу рудому, у струмках брудних,

 

Що чистим сріблом грають у тумані.

 

Мов бруд ніколи й не торкався їх.

 

Вона - у краплях, що спадають дзвінко

 

Із голих віт, які стрясає птах.

 

Вона - в підсніжній зелені барвінку, 

В сережках на березових гілках.

Вона — у кузні, де нетерпеливо

у перегони грают молотки,

у верболозі,сплетеним примхливо,

що червониє тихо край ріки.

Вона — в душі, що рветься у дорогу,

у пісні, що не здатна вже мовчать;

вона-в очах,що чорно і волого

під білоюю хустинкою блищать

Ответы

Автор ответа: AlisAnarxistka
6

(Взагалі весь вірш- це розгорнута метафора, але можна виділити такі лексеми)

Метафори:Її чутно у голосі синиці І в криках круків у височині; Вона в останній заметілі сниться;Вона - в бруньках блискучих на каштані, В снігу рудому, у струмках брудних; струмки, Що чистим сріблом грають у тумані;Вона - у краплях; Вона - в підсніжній зелені барвінку, В сережках на березових гілках;нетерпеливо у перегони грают молотки; 

Вона — в душі, що рветься у дорогу, у пісні, що не здатна вже мовчать; вона-в очах,що чорно і волого під білоюю хустинкою блищать.

Порівнянь у цьому вірші немає.

Епітети:довшім дні;бруньках блискучих; в снігу рудому; у струмках брудних; голих віт;підсніжній зелені;березових гілках;у верболозі,сплетеним примхливо;білою хустинкою.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Школьник0007
Братцы! Помогайте. Надо найти 2предложения с деепричастным оборотом, 2 предложения с причастны оборотом и схемы этих предложений(Не обязательно) :
В начале летних каникул мы с товарищем задумали совершить небольшое путешествие по реке в резиновой лодке. Никому ничего не сказав, мы быстро собрались в путь и к ночи были на берегу реки. Ночная тишина, прерываемая каким-то резким птичьим криком, влажный пронизывающий воздух - всё это нехорошо воздействовало на нас. В течение нескольких минут мы шатались , но потом решительно вошли в лодку, отпихнулись от берега, и лодка поплыла по течению. Сначала было жутко ехать незнакомой рекой, но постепенно мы освоились и уже смело смотрели вперед. Ранним утром мы надеялись быть в незнакомой деревеньке. Мы плыли медленно по течению реки. почти не работая веслами. Вот из-за туч показалась луна. озарившая своим загадочным блеском все окрестности. Где-то защелкал соловей, за ним другой. Казалось, весь воздух пронизан чарующими звуками. Мы восхищались соловьиным пением и красотой ночи и совсем забыли о лодке. Вдруг она. натолкнувшись на что-то, опрокинулась, и мы очутились по пояс в воде. Собрав свои вещи, плававшие по реке. мы выбрались на берег, вытащили злополучную лодку, разожгли костер и до утра обогревались, сушились и обсуждали ночное приключение.
Предмет: Математика, автор: sonn56
Предмет: Математика, автор: Аноним