Предмет: Английский язык, автор: saveyko53

Прошу помогите! нужно сочинение на английском на тему *How I spent my holiday.

Ответы

Автор ответа: ник14ник14
0
I ride a sport bayke

saveyko53: чем?
ник14ник14: вопросом
ник14ник14: 19 век. Охарактеризуйте политику, проводимую правительством Германии: а) в области экономике, б) по отношению к рабочему движению, в) в области культуры.
ник14ник14: трудно
ник14ник14: ты какой переводчик использовала
ник14ник14: напиши мнетекчт я тебе переведу
saveyko53: Как я провёл осенние каникулы. Мне очень нравится осень! Деревья одеваются в золотые наряды, в лесу все звери готовятся к зиме. И поэтому я была очень радовался, когда наступили осенние каникулы. Во время каникул очень редко был дождь, поэтому мы каждый день гуляли с друзьями, играли на улице. Ходили в лес, наблюдали за животными, слушали птиц, правда их было очень мало, потому что все птицы готовились к отлёту. Я хорошо отдохнул в деревне, мне очень понравились каникулы в деревне!
ник14ник14: щас
ник14ник14: How I spent my autumn vacation. I love the fall! The trees are dressed in gold outfits, the forest animals prepare for winter. And so I was very happy when came the autumn holidays. During the holidays are very seldom had rain, so we went out with friends, playing on the street. Went into the forest, watching animals, listening to the birds, though they had very little, because all the birds were preparing to fly away. I had a good rest in the village, I loved the holidays in the village!
ник14ник14: Пожалуйста
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: vechko
1. Частку вжито в реченні
А Книга мала, та серцю люба.
Б До булави треба голови.
В Працює, як мокре горить.
Г Правди не сховаєш.
Д Сказано по струні ходити – і ходи.
2. Числівник є в реченні
А Тричі крига замерзала, тричі розтавала.
Б Козацький полк ділився на сотні.
В На репетицію прийшло п’ятеро хлопців.
Г Раптово вдарив двадцятиградусний мороз.
Д Стодвадцятиповерховий будинок був окрасою нашого міста.
3. Дієприкметником є слово
А лежачий
Б гірський
В домашній
Г сухорлявий
Д точний
4. Дієприслівник вжито в реченні
А Я жив би двічі і помер би двічі, якби було нам два життя дано.
Б Їсть за двох, а робить за п’ятьох.
В Написавши листа, Наталя склала приладдя і хутко підвелася від бюро.
Г Задумливо погойдувала обважнілими косами береза.
Д Стою під кленом біля джерела, у серце йдуть пісні привітні.
5. Знайдіть рядок, у якому є „зайве” слово
А ходити, вчити, боятися, трястися
Б писати, хотіти, зав’язати, оббитий
В поважати, вести, працювати, штати
Г мовчати, зоріти, знати, ганяти
Д косити, поспішати, закрутити, зчепити
6. Визначте, якою частиною мови є виділені цифрами слова в реченні
(цифра позначає наступне слово)
А (1)вдалині, (2)згубившись у полях, петляючи і тонучи в тополях, на Білу
Церкву пролягає шлях, (3)рахманний і (4)освітлений при зорях.
А іменник
Б прикметник
В займенник
Г дієприкметник
Д дієприслівник
E прислівник

7. Текст і завдання до нього.
По відході Соломії Остап почував себе одрізаним од світу, од людей. Гарячка
палила його всередині, він щохвилини мочив руку у воді та охолоджував чоло,
очі, голову. Йому докучило дивитись на жовті стіни комишу – і він заплющував
очі… Надвечір Остап почав турбуватися: де ділася Соломія, що її немає досі?
Чом вона не приходить? Адже вона знає, що йому трудно й повернутися, що
він не годен сам видобутися з цих нетрів. Вночі стало йому гірше…
7.1. Скільки в цьому тексті іменників
А 10
Б 20
В 15
Г 17
Д 27
7.2. Скільки в цьому тексті дієслів
А 20
Б 15
В 17
Г 18
Д 22
7.3. Скільки у тексті сполучників
А 9
Б 4
В 5
Г 6
Д 10
8. Правильно написано всі похідні слова в рядку
А узбек — узбецький, Закарпаття — закарпацький, Прилуки — прилуцький
Б Сиваш — сиваський, Нова Водолага — нововодолазький, парубок —
парубоцький
В Збараж — збаражзький, Бахмач — бахмацький, Черкаси — черкаський
Г Нью-Йорк — нью-йоркський, Ужгород — ужгороцький, Острог —
острозький
Д Кривий Ріг — криворізький, Кагарлик — кагарликський, Лопань —
лопанський
9. Прикметники із суфіксом -ськ- утворяться від усіх іменників у рядку
А Ніцца, таджик, Кременчук
Б Золотоноша, Страсбург, Рига
В волох, черкес, чех
Г Ладога, Тбілісі, чуваш
Д Калуга, Калуш, Гаага
10. Усі займенники пишуться разом у рядку
А ні/хто, ані/який, аби/що, чий/сь
Б казна/чий, будь/хто, хто/зна/скільки, де/в/чому

В чий/небудь, ні/з/чим, хто/небудь, до/будь/кого
Г казна/скільки, аби/якого, що/сь, ні/хто
Д аби/який, котрий/сь, який/небудь, невідь/чий
11. Усі займенники пишуться через дефіс у рядку
А де/котрий, ні/котрий, аби/який, ні/за/яких
Б де/з/чим, ні/що, аби/чий, ні/з/яким
В невідь/що, хтозна/який, будь/який
Г ні/в/кого, будь/з/чим, казна/хто, ні/що
Д ні/чому, де/сь, де/хто, будь/який
12. В якому рядку допущено помилку в написанні займенників
А невідь-скільки, будь у кого, хтозна в якому, аби в чиєму
Б хто зна що, аби-який, нівщо, казна чий
В ні з кого, казна-котрий, де з чого, абискільки
Г хто-небудь, деякий, щось, абихто
Д невідь-який, невідь-що, казна-хто, якийсь
ПОМОГИТЕ ДАм 40 баллов
Предмет: Алгебра, автор: roooooblooooox
Предмет: Математика, автор: beryy