Предмет: Литература, автор: interdire

подскажите аргументы из литературы для сочинения до направлению "дом" к тезису "земля - наш общий дом, не нужно привязываться к месту, нужно путешествовать..", или "глупо делить мир на страны"

Ответы

Автор ответа: Тася293
0
Сидеть на месте,значит,не видеть мир,а как можно жить не осознавая того что есть вокруг. Как можно узнать что-то новое, совершенствоваться, сидя на месте,а? Ведь человек создан не для того чтобы сидеть на месте сложа руки и мечтая. Нет. Он должен, должен и еще раз должен идти вперед. Задавать вопросы и отвечать на них. Человек разумнее и лучше других существ на земле,но это совершенство выражено не подчинением других или сидением одному на троне мира,а познанию мира,делом и продвижению его вперед. Сидя на месте мы деградируем!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: HaLKarl
В каких ва­ри­ан­тах от­ве­тов НЕ с при­ла­га­тель­ны­ми пи­шет­ся слит­но?

1) Да­ле­ко (не)важ­ная ин­фор­ма­ция зву­ча­ла на со­бра­нии.
2) Эта книга (не)боль­шая, а ма­лень­кая.
3) (Не)далёкое озеро при­тя­ги­ва­ет в жар­кую пору.
4) Мне по­ка­за­лось его за­ме­ча­ние со­всем (не)веж­ли­вым.


Задание 0  (задание учителя)

Ука­жи­те от­но­си­тель­ные при­ла­га­тель­ные

1) злой
2) ска­зоч­ный (герой)
3) улич­ный
4) апель­си­но­вый (цвет)
5) сол­неч­ный (луч)
6) ко­жа­ный


Задание 0  (задание учителя)

В каких ва­ри­ан­тах от­ве­та НЕ с при­ла­га­тель­ны­ми пи­шет­ся слит­но?

1) Со­всем (не)ин­те­рес­ную книгу я про­чел.
2) (Не)да­ле­кий наш поход за­кон­чил­ся се­год­ня утром.
3) Он по­ка­зал­ся от­нюдь (не)веж­ли­вым
4) В этом (не)глу­бо­ком, а мел­ком озере много рыбы.


Задание 0  (задание учителя)

Ука­жи­те ка­че­ствен­ные при­ла­га­тель­ные

1) оди­но­кий
2) улыб­чи­вый
3) са­до­вый
4) пе­рье­вой
5) об­лач­ный
6) бе­лень­кий