Предмет: Литература, автор: liliaptkar

сказка о лисе 2 класс

Ответы

Автор ответа: данька2656

жила была лиса балела знала кушать не чего и все о ней думают как о плохом персонаже обиднл ей бродила как то по дороге и забрела не понятно куда все от нее отварачиваются обидно ей увидела зайца он ей подсказал дарогу она так обрадовалась и ушла на свояси

Автор ответа: 5людочка6

жила былы лиса. она каждую ночь выходила на охоту потому что все зайцы думали что лиса ходит днём.однажды в лес ночью пришли охотники и застрелили лису.лиса умерла. зайцы обрадовались когда услышали что лиса умерлаю

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: morzh54

ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!
1.Укажите слово, в котором меньше букв, чем звуков:
А) ежик
В) июнь
С) садовник
D) школьник
Е) ровесник
2.Укажите словосочетание:
А) войти в дом
В) возле реки
С) закат алел
D) из-за непогоды
Е) июль и август
3.Один из основных родов художественной литературы, предназначенный для постановки на сцене:
А) драма
В) монолог
С) диалог
D) роман
Е) стихотворение
4. Речь действующего лица, обращенная к себе или другим:
А) монолог
В) диалог
С) цитата
D) крылатые слова
Е) афоризмы
5.Описание помещения в литературном произведении:
А) интерьер
В) пейзаж
С) натюрморт
D) портрет
Е) скульптура
6.Укажите несклоняемое существительное
А) метро
В) время
С) чудовище
D) окно
Е) солнце
7.Пропущена буква Е в слове:
А) старц…м казался
В) прелестная танц…вщица
С)торц…м здания
D) был окольц…ван
Е) майка-борц…ка
8.Укажите существительное, имеющее форму только множественного числа:
А) сумерки, ворота
В) книги, картины
С) единство, молодежь
D) листва, зелень
Е) студенчество, братство
9. Слово, в котором нет двойного ЛЛ:
А) ал…юминий
В)гал…юцинация
С) метал…ический
D) кол…екция
Е) ал..егория
10.Определите способ связи в словосочетании «зимний вечер»
А) согласование
В) управление
С) примыкание
D) обстоятельство
Е) сказуемое
11.Определите способ связи в словосочетании «неутомимо трудиться»
А) примыкание
В) сказуемое
С) подлежащее
D) управление
Е) согласование
12. Определите местоимение, которое пишется через дефис:
А) принести (кое) что
В) встретиться (кое) с кем
С) спросить (кое) у кого
D) выполнить (кое) для кого
Е) (кое) с чем не согласиться
13.Укажите предложение со значением обобщенного лица
А) Не гонись за золотом, гонись за знанием.
В) Выберите себе книгу по вкусу.
С) За дверью бегают.
D) Вечереет.
Е) Вот красивое здание.
14.Укажите определенно-личное предложение:
А) Не забудьте прийти на концерт.
В) Мы поехали отдыхать на море.
С) На улице похолодало.
D) В Тулу за самоваром не ездят.
Е) Холодный январский день.
15.В данном предложении однородные:
Ребята ходили радостные и веселые.
А) определение
В) подлежащее
С) сказуемое
D) обстоятельство
Е) дополнение
16.Образное определение, дающее дополнительную художественную характеристику предмета:
А) эпитет
В) метафора
С) олицетворение
D) сравнение
Е) гипербола
17.Переносное значение слова, когда одно явление или предмет уподобляется другому на основании их сходства или контраста:
А) метафора
В) сравнение
С) антитеза
D) олицетворение
Е) эпитет
18.Назовите автора произведения «Дети капитана Гранта»
А) Ж. Верн
В) В. Железников
С) И. Жансугуров
D) У. Шекспир
Е) Л.Кассиль
19.Обобщающие слова при однородных членах предложения
А) Всюду, везде
В) Мы, они
С) Бегать, играть
D) Весело, радостно
Е) Хотеть, везде
20.Найдите предложение с обособленным определением:
А) Дождь размыл тропинку, круто поднимающуюся на курган.
В) На концерт пошли все, кроме одного ученика.
С) Нет, я не покинул тебя!
D) Несмотря на плохую погоду, туристы отправились в горы.
Е) Благодаря успешной работе коллектива, мы получили поощрение.
21.Числительное с Ь в середине:
А) пят…десят
В) пят…надцать
С)восем…
D)девян…сто
Е) сем…надцать
22. Пишется с прописной буквы:
А) (К,к)авказ
В) (Г,г)оры
С)(Ш,ш)кола
D) (Г,г)ород
Е) (Р,р)ека
23.Укажите ряд синонимов:
А) дорога, путь
В) далеко, близко
С) хороший, веселый
D)глаза, руки
Е) синус, конус
24. Междометие в начале предложение:
А) Ах, какая красивая погода!
В) Дедушка, ты пойдешь сегодня в кино?
С) Неужели мы посмотрели музей, браво!
D) Кажется, сегодня будет дождь.
Е) Жалко, ой, как жалко, что вы уезжаете.
25. Определите предложение с обобщающим словом при однородных членах
(знаки не расставлены).
А) Звуки слышались всюду справа слева сверху.
В) В нашем лесу водятся лисы зайцы и волки.
С) В квартиру привезли столы стулья диван.
D) Народ толпился на улице в переулке во дворе.
E) Ничего не видно ни скал ни моря ни тропы.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: adamvinogradov0

1 класс урок 118 часть 3

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: oficalbakcell971

помогите пожалуйста!

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: roman398

№поезда время отправл. время в пути    в плацкарт.ваг в купейном ваг.
437 20:38 12ч55м 5432руб    10143руб
515 21:54 14ч50м 7812руб    12415руб
643 21:52 14ч05м    5548руб 10320руб
702 21:05 15ч40м    6904руб   10972руб

1.какое наименьшее количество купе потребуется для размещения в поезде группы туристов из 65 человек,если в каждом купе могут ехать не более 4 человек?
2.каким поездом нужно воспользоваться,чтобы отправиться из пункта а после 21:00,а прибыть в пункт б не позднее полудня следующего дня?

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

1. Каковы были занятия , образ жизни и религия славянских племён?
2. Как складывались отношения славян и Византийской империи?Каким образом византийские императоры пытались воздействовать на славян?
3.Когда образовалось Первое Болгарское царство?Каковы были его отношения с Византией и дальнейшая судьба?
4. Как и когда возникло Второе Болгарское царство?Когда оно достигло своего наивысшего могущества.скажите плиз без списьвание сами 10 баллов

9 лет назад