Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 50 БАЛЛОВ!!!!!!!!!!!!!!!!

Приложения:

GERONIMOS: ВЫПИШИТЕ ОТДЕЛЬНЫМ ТЕКСТОМ ТЕ СЛОВА, В НАПИСАНИИ КОТОРЫХ СОМНЕВАЕШЬСЯ...ПОМОГУ БЕЗВОЗМЕЗДНО!

Ответы

Автор ответа: Asja2
40

намасленный блин, фаршированный перец, посеребренные ложки, макаронные изделия, навешенная дверь, рубленые котлеты,развешанное белье, замороженные фрукты, пристрелянное ружье, слоеный пирог, пристреленный зверь, соловьиная трель,замешанное тесто, лимонный сок, замешанный в преступлении человек, малиновый сироп, крепко настоянный чай, тыквенные оладьи, юное дарование, удостоенный награды, манная крупа, застроенные окраины, занавешенное окно, выслушанные замечания, белокочанная капуста, высушенные грибы, мазаная хата, постиранное белье, хорошо покрашенный пол , изъезженная дорога, нетопленая печь, бланшированная в масле рыба, жарко натопленная комната, путаный след, весенний день, запутанные нитки, деревянный дом, полотняный платок, считанные минуты, вощеная бумага, клюквенный морс, ржаной хлеб, маринованные огурцы, кованый сундук, кожаный портфель, преданная собака, валяные сапоги, свиная отбивная, масляные краски, жестяная банка, сеяные травы, стеклянная посуда, конопляные зерна, диванные пружины, румяное яблоко, серебряные ложки, драные ботинки, оловянный солдатик, постоянное занятие, вытканный золотом узор, багряный закат.


Ух, ну и задание!!! 


Asja2: Удачи!!!!!
Alymka: я конечно извиняюсь,а с объяснением можно?
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: kovalskakristina5
Тестові завдання із української літератури
1. Родинно-побутові пісні – це пісні, у яких описано:
А) переживання особистого характеру, сімейні події, обставини;
Б) реальних історичних персонажів
В) життя та побут певних соціальних груп
Г) проблеми, повʼязані з історичними обставинами

2. До родинно-побутових пісень НЕ належать:
А) пісні про кохання
Б) колискові пісні
В) солдатські пісні
Г) жартівливі пісні

3. Пісня «Цвіте терен, цвіте терен» належить до групи:
А) пісні про кохання;
Б) пісні про родинне життя;
В) пісні про трагічні сімейні обставини;
Г) жартівливі пісні

4. У пісні «Цвіте терен, цвіте терен» звучить мотив:
А) торжества кохання;
Б) вірності і пристрасті;
В) розлуки, зневаженого кохання;
Г) життя без кохання;

5. Терен у пісні «Цвіте терен, цвіте терен» виступає символом:
А) скорботи;
Б) страждань;
В) вірності;
Г) зради

6. Літературний прийом, який заключається у паралельному зображенні явищ природи та почуттів, має назву:
А) порівняння;
Б) антитеза;
В) літературний паралелізм;
Г) художній паралелізм.

7. Яка з пісень побудована на діалозі двох закоханих?
А) «Місяць на небі, зіроньки сяють»;
Б) «Цвіте терен, цвіте терен»;
В) «Сонце низенько, вечір близенько»;
Г) «Ой під вишнею, під черешнею».

8. Ім’я дівчини, якій присвячено пісню, названо у пісні:
А) «Місяць на небі, зіроньки сяють»;
Б) «Цвіте терен, цвіте терен»;
В) «Сонце низенько, вечір близенько»;
Г) «Ой під вишнею, під черешнею».

9. Основною перешкодою для побачення двох закоханих у пісні «Сонце низенько, вечір близенько» виступає:
А) погана погода;
Б) матір дівчини;
В) те, що парубок забув дорогу;
Г) те, що закохані знаходяться далеко один від одного.

10. Образи-символи: очі, місяць, зіроньки наявні в пісні:
А) «Місяць на небі, зіроньки сяють»;
Б) «Цвіте терен, цвіте терен»;
В) «Сонце низенько, вечір близенько»;
Г) «Ой під вишнею, під черешнею».

11. Яка проблема порушена у пісні «Ой під вишнею, під черешнею»?
А) вірності та зради;
Б) батьків та дітей;
В) нерівного шлюбу;
Г) раннього шлюбу.

12. Авторство якої пісні приписували Іванові Котляревському, хоча він її лише опрацював, ввівши до п’єси «Наталка-Полтавка»?
А) «Місяць на небі, зіроньки сяють»;
Б) «Цвіте терен, цвіте терен»;
В) «Сонце низенько, вечір близенько»;
Г) «Ой під вишнею, під черешнею».
Предмет: История, автор: antigero
Предмет: Литература, автор: kuznesovazoya