Ответ по предмету Алгебра: разложите на множители 5а второй степени b- 25ab; xy + 6 - 2x - 3y;

Предмет: Математика, автор: alize15051984

1)1 1/2:x=4 3/4:2 3/8. 2)x:1/3=3/4:1/2. СТАВЛЮ ВСЕ СВОИ БАЛЛЫ!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ТОЛЬКО ПОДРОБНО ОБЪЯСНИТЕ!!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: nizenky928

срочноооо
у вигляді мішаного числа
1)29/3
2)32/9
3)34/15
4)95/18
5)77/24
6)99/10

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: salkina00

1.Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания.

(1) Очень важно что читая Паустовского, открыва…шь для себя (не)только одного-другого хорошего человека но и самого себя открываеш(?). (2) Словно взял он тебя за руку и повёл за собой в свой город сча(?)ливых людей, и велел (не)обидно: «Смотри вместе со мной! Чу(?)ствуй вместе со мной!» (3) И смотр…шь, и чу(?)ству…шь. (4) И дыш…шь просторней и чище – радос…ней. (5) Может быть это и есть одна из самых важных задач искусства – открывая человеку доброе в нём самом, делать людей светлее и лучше.

(6) Очень часто говорят и пишут о Паустовском как о мастере пейзажа. (7) Природа у Паустовского не рама в которую вставле(н,нн)о действие, она источник характеров, а сам человек – это часть природы осмысливающей через неё самое себя. (8) Как точно сказал об этом мироощущени… поэт Николай Заболоцкий:

И сам я был не детище природы,

Но мысль её! Но зыбкий ум её!

(9) Паустовский пр…красно понимал что в природ… не одушевлённой пр…сутствием человека нет и (не) может быть н… пр…красного н… безобразного. (10) Заканчивая «Золотую розу», одну из самых поэтических книг написа(н,нн)ых о творчеств… Паустовский говорит: «Природа будет действовать на нас со всей своей силой только тогда когда мы вн…сём в ощущение её своё человеческое начало когда наше душевное состояние наша любовь наша радость или печаль придут в полное соответствие с ней и нельзя уже будет отделить свежесть утра от света любимых глаз и мерный шум леса от размышлений о прожитой жизни».

2.Определите тему, основные микротемы текста.

3.Укажите ключевые слова, озаглавьте текст.

4.Докажите, что это текст. С помощью каких языковых средств (лексических, грамматических) осуществляется связь между предложениями?

5.Объясните значение слова мироощущение.

6. Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со связью примыкание.

7. Укажите номера простых односоставных предложений, определите их типы.

8. Найдите в тексте сложное предложение с однородным соединением придаточных. Напишите номер этого предложения и составьте схему.

9. Выберите из текста материал для словарного диктанта (слова и словосочетания), объясните (графически) орфограммы.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: maria0002

какие числа заключены между:

а). -5,09 и 4

б). -7,8 и - 3,7

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: marina2902

узимку корові на день дают 6кг буряків.скільки потрібно буряків 3 коровам на 5 днів

10 лет назад

разложите на множители 5а второй степени b- 25ab; xy + 6 - 2x - 3y;

Ответы

разложите на множители
5а второй степени b- 25ab;
xy + 6 - 2x - 3y;