Предмет: Литература, автор: Аноним

вопросы к 6-7 главе произведегия "Дубровский"

Ответы

Автор ответа: ДимаКорязов
0
могу дать вот что

Вопросы к главам 5-7 романа А.С.Пушкина «Дубровский»1 вариант1. Как ведут себя чиновники, приехавшие объявить крестьянам о решении суда? Как они разговаривают?2. Почему Владимир Дубровский не позволяет своим крестьянам бунтовать? Что он им обещает сделать?3. Кто решил запереть чиновников в горящем доме?4. Какие слухи о разбойниках появились по всем окрестностям?5. Какие обстоятельства заставили Владимира Дубровского стать разбойником?2 вариант1. Как крестьяне в толпе реагируют на объявление чиновников, что их барин – Троекуров?2. Как проводил время Владимир Дубровский в ночь пожара?3. Какой милосердный поступок совершил кузнец Архип во время пожара?4. Как Троекуров объяснял то, что разбойники не трогали его поместья?5. Какое представление о предводителе разбойников сложилось в округе?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: patimatmusaeva85
сжатое изложение "обыкновенная земля" К.Плаустовский
6-7предложений спасибо огрооооомноооое заранее
вы самый лучший человек в мире
только это нужно ооочень СРОЧНО


В Мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. Но всё же край этот обладает большой притягательной силой. Он очень скромен — так же, как картины Левитана. Но в нём, как и в этих картинах, заключена вся прелесть и всё незаметное на первый взгляд разнообразие русской природы.



Что можно увидеть в Мещёрском крае? Цветущие или скошенные луга, сосновые боры, лесные озёра, стога, пахнущие сухим и тёплым сеном. Сено в стогах держит тепло всю зиму.

Мне приходилось ночевать в стогах и в октябре, когда трава на рассвете покрывается инеем, как солью. Я вырывал в сене глубокую нору, залезал в неё и всю ночь спал в стогу, будто в запертой комнате. А над лугами шёл холодный дождь, и ветер налетал косыми ударами.

В Мещёрском крае можно увидеть сосновые боры, где так торжественно и тихо, что бубенчик заблудшей коровы слышен далеко, почти за километр. Но такая тишина стоит только в безветренные дни. В ветер леса шумят великим океанским шумом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.

В Мещёрском крае можно увидеть лесные озёра с тёмной водой, обширные болота, покрытые ольхой и осиной, одинокие избы лесников, пески, можжевельник, вереск, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами звёзды.

Что можно услышать в Мещёрском крае, кроме гула сосновых лесов? Крики перепелов и ястребов, свист иволги, суетливый стук дятлов, вой волков, шорох дождей в рыжей хвое, вечерний плач гармоники в деревушке, а по ночам — разноголосое пение петухов да колотушку деревенского сторожа.

Но увидеть и услышать так мало можно только в первые дни. Потом с каждым днём этот край делается всё богаче, разнообразнее, милее сердцу. И, наконец, наступает время, когда каждая ива над заглохшей рекой кажется своей, очень знакомой, когда о ней можно рассказывать удивительные истории.​
Предмет: Русский язык, автор: AlexanderZl0y
Задание 8. В слова, имеющие корни с чередующейся гласной, вставьте пропущенные буквы.
Выр…стающий, ут…пический, ав…нтюра, соприк…снувшись, приг…рать, компр…мисс, покр…снеть, вин…грет, заг…раться, прив…легия, бл…стательный, зам…рать (от восторга), обл…котиться, пон…мание,с…реневый, сж…гающий, перед…вать, к…рниз.

Задание 9. Вставьте пропущенные буквы.
И…виваться, пр…подавать, ра…порядок, о…дать, по…черкнуть, пр…остановить, пр…исполненный, об…ятый, уш…ёт, об…гревать, пр…питать, ра…жигающий, ни…ходящий, чере…чур, в…бежать, пр….успел, пр…плел, ра…жечь, бе…печный, пр…добрый, пр…кончил, о…гадать, на…кусить, н…длом, н…езд,

Задание 10. Вставьте пропущенные буквы.
Корн…вой, гор…вать, находч…вый, глянц…вый, ослаб…вать, солом…нка, усидч…вый, подчерк…вать, отчетл…вый, наде…лся, рул…вой, угодл…вый, спрыг…вать, перекле…вать, груш…вый, вити…ватый, плать…це, врач…вать, укач…вать, выкрас…л, находч…вый.

Задание 11. Вставьте пропущенные буквы.
Узна…шь, повер…вший, успоко…вший, огранич…шь, слыш…мый,запиш…шь, закручива…мый, закле….вший, наполн…нный, накин…шь, перекормл….нный, сфотографиру…шься, предвид….вший, задерж…шься, атаку…мый, пряч…щийся, он увид…т, они держ…т.
Предмет: Биология, автор: Шурка1