Предмет: Геометрия, автор: Alex1710

Докажите,что S правильного шестиугольника можно вычислить по формуле S=3 корня из 3 разделить на 2 и умножить на радиус в квадрате.

Ответы

Автор ответа: Absent
0

R - радиус описанной окружности.

центральный угол(ну угол с вершиной в центре окружности) равен 360/6=60

sin60=кореньиз3 /2

Sтр.=1/2 *sin60 *R^2=кореньиз3*R^2/4

Sш.=Sтр.*6=3*кореньиз3/2*R^2

 

 

 

 

 

 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nursultanzangazy
Помогите Пж :Задание 1.
Прочитайте текст и выполните задания.
Странный свет - неяркий и неподвижный - был непохож на солнечный. Это светили осенние листья. За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую листву, она лежала шумными грудами на земле и распространяла тусклое сияние. От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска. Так началась осень. Для меня она пришла сразу в это утро. До тех пор я ее почти не замечал: в саду еще не было запаха прелой листвы, вода в озерах не зеленела, и жгучий иней еще не лежал по утрам на дощатой крыше. Осень пришла внезапно. Так приходит ощущение счастья от самых незаметных вещей - от далекого пароходного гудка на Оке или от случайной улыбки. Осень пришла врасплох и завладела землей - садами и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. Все сразу стало осенним. В саду суетились синицы. Крик их был похож на звон разбитого стекла. Они висели вниз головами на ветках и заглядывали в окно из-под листьев клена. Каждое утро в саду, как на острове, собирались перелетные птицы. Под свист, клекот и карканье в ветвях поднималась суматоха. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг. Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетавшей листвы. Этот дождь шел неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей
1.Объясните выражение «Осень пришла врасплох». ________________________________________________________________________
2. Допишите заключение одним предложением. ________________________________________________________________________ 3.Сформулируйте по прочитанному тексту 2 вопроса высокого порядка ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
4.Составьте сложный план ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________



ПИСЬМО и использование языковых единиц
Задание 1
Дайте развернутый ответ, используя ПОПС-формулу.
Верно ли утверждение «У природы нет плохой погоды»?
Используйте вводные слова и конструкции, средства художественной изобразительности. Соблюдайте орфографические и пунктуационные нормы языка
Попс - формула
П – позиция («Я считаю, что …)
О - объяснение ( «… потому что…»)
П – пример ( «Например…)
С – следствие/суждение («Исходя из этого, можно сделать вывод о том, что…»)
Предмет: Биология, автор: vctashenko