Предмет: Русский язык, автор: shmaxim

сочинение на тему роль глагола и роль прилагательного, зарание спасибо

Ответы

Автор ответа: nonakim

Прилагательные украшают речь, делают её ярче и понятнее. Если я скажу «Кот», меня спросят: «Какой кот?!» А если я скажу «Вот рыжий кот», то все поймут о чём идёт речь и не станут задавать лишних вопросов. Если бы небыло прилагательных, то гораздо труднее было бы описать местность в которо Вы, напимер, встретили тётю Валю, какие конфеты она Вам давала или какой кот живёт у нее на даче. (Что получается) Я видел тётьку Вальку, она .. У нее! Ленивая, кот большой-прибольшой!Возможен ли наш язык без глагола? Без глагола я наш язык не представляю. Он делает его более насыщенным. без глагола мы не сможем произнести очень много предложений. Не сможем составлять тексты. Даже в этом тексте есть много глаголов. И без них его бы не было.Поэтому не возможно представить наш язык без глагола.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: danielakoreneva62

Помогите пожалуйста. При якому значенні а значення виразу а-14 більше за число 20 на 2

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: krisgalupa

Лексичне значення слова довкілля

1 год назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: chwww7

Тестові завдання з легкої атлетики.
1. Назвіть, ким у 1993 р. було встановлено не подоланий і досі світовий рекорд у потрійному
стрибку серед жінок 15 м 50 см.
• А Інною Лосовською
• Б Саркою Каспаровою
• В Терезою Маріновою
• Г Іннесою Кравець
2. Укажіть, що застосовують для визначення реакції серцево-судинної системи на фізичні
навантаження.
• А динамометрію
• Б електрокардіографію
• В флюорографію
• Г пульсометрію
3. Укажіть довжину марафонської дистанції.
• А 42 км 195 м
• Б 42 км
• В 42 км 147 м
• Г 42 км 100 м
4. Укажіть назву бігу, який виконується з низького старту.
• А кросовий біг
• Б спринтерський біг
• В стаєрський біг
• Г біг на середні дистанції
5. Укажіть назву бігу з перешкодами, серед яких є яма з водою.
• А калланетика
• Б стретчинг
• В стипль-чез
• Г марафон
6. Укажіть, дистанцію естафетного бігу на офіційних змаганнях з легкої атлетики.
• А 4 × 400 м
• Б 4 × 200 м
• В 4 × 1000 м
• Г 4 × 300 м
7. Назвіть фазу стрибка, у якій спортсмен набуває горизонтальної швидкості.
• А розбіг
• Б відштовхування
• В політ
• Г приземлення
8. Назвіть бігову дистанцію, що належить до середньої.
• А 100 м
• Б 800 м
• В 5000 м
• Г 400 м
9. Укажіть, як називається біг по пересіченій місцевості.
• А кросовий біг
• Б фартлек
• В стипль-чез
• Г біг з перешкодами
10. Укажіть, до яких легкоатлетичних вправ належать стрибки, метання.
• А циклічних
• Б ациклічних
• В змішаних
• Г статичних
11. Укажіть назву переміщення інертної маси приладів у просторі.
• А метання
• Б стрибки
• В бар’єрний біг
• Г стипль-чез
12. Укажіть назву легкоатлетичних стрибків через горизонтальну перешкоду.
• А у довжину
• Б у висоту
• В у глибину
• Г опорний стрибок
13. Укажіть визначення поняття «уміння».
• А система підготовки, спрямована на оволодіння людиною різноманітними фізичними вправами
• Б рівень оволодіння людиною руховими діями, виконання яких не потребує включення процесів мислення
• В рівень оволодіння людиною руховими діями, при якому управління рухами здійснюється при активній ролі мислення
• Г здатність людини виконувати рухові дії
14. Назвіть фазу стрибка, у якій спортсмен повинен погасити швидкість руху тіла.
• А розбіг
• Б приземлення
• В політ
• Г відштовхування
15. Укажіть, що характеризує втому.
• А зниження працездатності
• Б відмова від роботи
• В зниження ЧСС
• Г підвищення апетиту
16. Укажіть вправи, які належать до спеціальних легкоатлетичних.
• А багатоскоки
• Б біг спиною вперед
• В біг схресним кроком
• Г пересування приставним кроком
17. Укажіть фізичну якість, яку розвиває біг на середні та довгі дистанції.
• А витривалість
• Б швидкість
• В силу
• Г гнучкість
18. Укажіть визначення терміна «Олімпіада».
• А період часу між двома Олімпійськими іграми
• Б синонім Олімпійських ігор
• В перший рік після Олімпійських ігор
• Г чемпіонат світу