Предмет: Биология, автор: агент123

Написать 3 примера растений,которые используют для роста много влаги (не те, которые в воде растут,не кувшинка), например рис

пожалуйста помогите

Ответы

Автор ответа: Платонов

0

Рогоз из семейства рогозовых, водяной подорожник, сусака зонтичный.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: arsenkovbel20

Допоможіть будь ласка
Даю БАГАТО БАЛІВ

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nastenaneko

Суть высказываний
1. Высокая культура разговорной и письменной речи, хорошее знание и чутье родного языка, уменье пользоваться его выразительными средствами, его стилистическим многообразием — самая лучшая опора, самое верное подспорье и самая надежная рекомендация для каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности (В. В. Виноградов).

2. Поскольку мы говорим о языке как о некоторого рода организованном построении, как об активности, проблема культуры языка сводится к тому, чтобы овладеть принципами построения различных типов и жанров речи в рамках заданной социальной традиции. Эта проблема на практике будет разрешена тогда, когда каждому члену говорящего коллектива так же будет ясна разница между лингвистическими средствами, применяемыми в разных языковых жанрах, как это, например, ясно писателю по отношению к литературным родам. Речь устная и письменная, ораторская и разговорная, канцелярская и поэтическая, митинговая и парламентская, докладная записка или указ, беседа с приятелем и дипломатический обмен любезностями, язык в прозе и в стихах все эти языковые задания, вместе с прочими бесчисленными делениями, которые можно продолжить в каждом из этих видов и подвидов, требуют своих средств выполнения и своей «техники».
... Сами по себе лингвистические знания не могут воспитывать лингвистического вкуса и лингвистической дисциплины, если они не предваряются общей культурностью говорящего. Культурность в общем смысле этого слова и является необходимым предварительным условием сознательной любви к языку (Г. О. Винокур).

3.Безукоризненно владеть речью может только тот, кто достиг соответствующего уровня общего культурного развития. Тот, кто знает, что такое «пенаты» (из учебника грамматики это узнать нельзя), никогда не ошибется в употреблении этого слова. Школьник, который слово аврора в тексте пушкинского стихотворения понимает как название знаменитого крейсера, повинен не в незнании языка, а в незнании и непонимании истории, в отсутствии верных представлений о жизни. Правильной речи мы учимся в той мере, в какой мы учимся всему тому, что составляет изучение нашей культуры.
Учиться правильной речи можно только вместе с усвоением огромного содержания, в нее вложенного.
Таким образом, правильная речь не только признак и условие высокой культуры, но она и сама обусловлена последней (Г. О. Винокур).

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: halimovakamilla493

схема предложения жители говорят что погода Ненастная севере будет дуть еще несколько недель

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: kasperski007

Может ли вещество немолекулярного строения при обычных условиях быть в газообразном состоянии помогите пож.и обьяснить почему

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: NatashaBazhukova

упростите выражение cos альфа-ctg альфа(-sin альфа)

10 лет назад