Предмет: Окружающий мир, автор: СвэгЛиса

как быстро запомнить пересказ в 10 страниц

Ответы

Автор ответа: gfgfgfbb
5
Прочти просто 2 раза в слух

СвэгЛиса: хорошо сейчас попробую
Автор ответа: Imdolphin
0
Можешь конспектировать его с:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: gaagbar2005аги
Диаметр большого цилиндра гидравлической машмны -50 см, а малого-4см.Какой выигрыш в силе дает эта машина
1 год назад
Предмет: Литература, автор: CrazyWinnerYT
державин посвятил Екатерине 2 оду и сравненио императрицу с
а) опром б) Какой в) пеликаном г) попугаем
1 год назад
Предмет: Музыка, автор: angelinaplatova
Все мажорные трезвучия от всех белых
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: olgaperfilovap8of4m

Сұрақтарға жауап жаз.
Саған сыныпта қай жерге отырған ұнайды?
Алдыңғы жақта ма әлде артта ма? Не себепті?
Қожаның «Бірақ әдетте, артқы парталарға сабақты
нашар үлгеретін балалар әуес келеді. Өзіне сенІМІ
күштілер қасқайып, алдыда отырады» деген пікірімен
| келісесің бе?
Сенің сабаққа кешіккен кезің болды ма?
Не себепті?
4 Сабаққа қалай дайындаласың?
Сабаққа дайындалмай келген күнің бар ма?
Не себепті?
Повестегі сабаққа дайындалмай келген Қожаның
көңіл күйіндей сәт сенде болды ма?​
7 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: koekinu
Исправьте ошибки в предложениях
1. наука возникла исторически раньше других видов человеческой деятельности.
2 . В xx в. Замедлился процесс дифференциации наук . Чем дальше развивается наука , тем меньше отраслевых наук выделяется из ранее единых научных дисциплин .
3. Наука не связана с практической деятельностью , поэтому маловажным являются отношения науки в целом и ученого с обществом в частности .
4. Вопрос о социальной ответственности учёного не играет существенной роли ни в одном из областей науки .
5. По мере развития научных знаний язык науки не изменяется .
6. Специфика научных знаний состоит в том , что их достоверность всегда может быть проверена опытным путём и применена на практике .
7. Занятия наукой не требуют специальной подготовки , наличия базовых знаний и навыков владения специальными средствами исследования , специального образования.
8. Научное познание персонифицировано , по его результатам можно охарактеризовать личность исследователя .
7 лет назад