Предмет: Литература, автор: nataliposadski

СОЕДИНИТЕ РИФМУЮЩИЕСЯ СТРОКИ. 1) ТРИ ДЕВИЦЫ ПОД ОКНОМ .ПРЯЛИ ПОЗДНО ВЕЧЕРКОМ. КАБЫ Я БЫЛА ЦАРИЦА ГОВОРИТ ОДНА ДЕВИЦА, ТО НА ВЕСЬ КРЕЩЁНЫЙ МИР ,ПРИГОТОВИЛА Б Я ПИР. КАБЫ Я БЫЛА ЦАРИЦА , ГОВОРИТ ЕЁ СЕСТРИЦА ,ТО НА ВЕСЬ БЫ МИР ОДНА НАТКАЛА Я ПОЛОТНА. КАБЫ Я БЫЛА ЦАРИЦА ,ТРЕТЬЯ МОЛВИЛА СЕСТРИЦА ,Я Б ДЛЯ БАТЮШКИ ЦАРЯ РОДИЛА БОГАТЫРЯ.

Ответы

Автор ответа: mkorditka1

Окном-вечерком, царица-девица, мир-пир, царица-сестрица, одна-полотна, царица- сестрица, царя- Богатыря

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: DaEtoKira

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: 1371900

русский язык 9 упражнение продолжение на следующем вопросе будет

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: daniildzhuba

Помогите с русским(
ПЕРЕПИШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. КАК ПИШЕТСЯ НЕ СО СЛОВАМИ? Объясни письменно. Укажи часть речи с НЕ. Покажи графически, в какой морфеме находится НЕ.

Им (не)чем было гордиться. Мы проезжали мимо (не)широкой горной речки.
Теперь ему (не)куда спешить. Легко попасть в (не)лепое положение
Мы вошли в (не)большую светлую комнату. С (не)доумением он посмотрел на собеседника.
Мот через речку (не)построен. (Не)готов отвечать.
Говорил он (не)громко и отчетливо. (Не)кому доверить свой секрет.
Дальше тянулись (не)яркие, мигающие огни деревни. Собеседник (не)ожиданно рассмеялся.
Эта комната (не)большая, а очень маленькая. Он ничуть (не)огорчен.
Время (не)умолимо идет вперед. Его (не)долюбливали.
Дождь хлынул на нас (не)укротимым потоком. И скучно, и грустно, и (не)кому руку подать.
Наше внимание привлекла (не)высокая стройная лиственница. Трудно обладать (не)дюжинной силой.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: албания

Упростите выражение, используя основные законы алгебры логики. f(C,B,A)=ACvAB(над В сверху черточка, знак отрицания)vABC(над C сверху черточка, знак отрицания)

10 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Holmatov00

В книге
современного российского писателя Н. И. Ветрова «Если бы я знал закон» есть
письмо, присланное из воспитательно-трудовой колонии бывшим учеником 9 класса
Мишей С. своему классному руководителю. Прочтите отрывок из этого письма.

«…Сейчас, когда прошло два года моего пребывания здесь, я оглядываюсь
назад и проклинаю тот день, когда пошёл с ними на дело. Мне казалось это
каким-то геройством… Думал ли я о последствиях?.. Нет! Откровенно говоря, я не
знал, что закон так строг и что есть в нём конкретные статьи, называющие наши
действия преступлением. И только сидя перед следователем, стал вникать в
понятия «закон», «преступление», «наказание». Не думайте, что я не слышал этих
слов раньше. Но содержания их просто не знал. А теперь считаю оставшиеся дни…
Поверьте мне, как хочется на свободу…»
Найдите обобщающее понятие, для приведенных ниже:
1) закон
2) преступление
3) наказание
4) соучастник

10 лет назад