Предмет: Английский язык, автор: Илья5335

Complete the sentences with object pronous. 1. Look at the photos and match_____with the sentences.
2. Work with Tom. Ask_____questions.
3. We don't understand. Please, help_____.
4. Ana, tell the class about your abilities. Sam, listen to_____.
5. Sorry, Carol. I can't tell_____the answer.
Помогите!!

Ответы

Автор ответа: irmikh0302
1
1. them, 2. him, 3. us, 4. her, 5. you,
Автор ответа: eska1985
1
В первом предложении нужно добавить слово "them".
Во втором предложении добавить слово" him"
В третьем предложении добавить слово"us"
В четвертом надо добавить"her"
Впятом предложении добавить "you"
Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: emptiness6969
Ситуация 5.
Трёхлетняя Алла, держа в руках ветку тополя с зелёными листочками, бьёт ею по скамейке. Листочки отрываются и падают на землю. Довольная, девочка хохочет:

– Ха-ха, полетели, ещё полетели…

– Перестань стучать! – приказывает мать, стоящая рядом и увлечённо разговаривающая с соседкой.

Алла на время останавливается. Потом отходит от матери и начинает бить веткой о второй край скамейки до тех пор, пока на ветке не остаётся ни одного листочка. Затем девочка отрывает новую ветку и начинает опять истребление листков. Мать подходит к дочери и говорит:

– Алла, дай веточку, я тебе расскажу что-то интересное…

Девочка отдаёт ветку и просит:

– Рассказывай, рассказывай…

– Видишь, у листочков, как у тебя и у меня на руках, видны жилочки. По ним течёт «листочкина кровь». А вот этой ножкой листок прикрепляется к ветке. Ты бьёшь его по ножке, она ломается, и листку больно.

Девочка берёт из рук матери ветку, гладит на ней листочки, затем осторожно кладёт ветку на скамейку и говорит:

– Не плачьте, я больше не буду вас бить!

1. Почему рассказ матери оказался более действенным, чем приказание?

2. Какие чувства у девочки вызвал этот рассказ?
Предмет: Русский язык, автор: Ален28
Предмет: География, автор: murzik150