Предмет: Физика, автор: френки46

Идущая вверх по реке моторная лодка встретила сплавляемые по течению реки плоты . Через час после встречи лодочный мотор заглох . Ремонт мотора продолжался 30 мин. В течение этого времени лодка свободно плыла вниз по течению. После ремонта лодка поплыла вниз по течению с прежней относительно воды скоростью и нагнала плоты на расстоянии S=7.5 км от места их первой встречи . Определить скорость течения реки,считая ее постоянной

Ответы

Автор ответа: Regent1828
0
После встречи лодки с плотами лодка удаляется от плотов в течение 1 часа. 
Когда мотор заглох, в течение 0,5 часа и лодка, и плоты двигаются по течению реки и расстояние между ними не меняется.
После ремонта лодка возвращается и до встречи с плотами так же проходит 1 час
Это происходит потому, что при движении лодки от плотов скорость удаления равна скорости лодки минус скорость течения (лодка идет против течения) плюс скорость течения, с которой удаляются от лодки плоты. Итого: скорость удаления лодки от плотов равна скорости лодки в стоячей воде.
       S = t₁ (v₁ - v₂ + v₂) = t₁v₁, где t₁ = 1 час - время удаления лодки,
                                     v₁ - скорость лодки, v₂ - скорость течения
При движении после ремонта скорость сближения лодки с плотами равна скорости лодки плюс скорость течения (лодка идет по течению) минус скорость течения, с которой плоты удаляются от догоняющей их лодки. Итого: скорость сближения лодки с плотами равна скорости лодки в стоячей воде.
       S = t₂ (v₁ + v₂ - v₂) = t₂v₁ , где t₂  - время сближения лодки,
                                     v₁ - скорость лодки, v₂ - скорость течения
Так как расстояние с тех пор, как мотор заглох до его запуска между лодкой и плотами не изменилось (они все двигались по течению), значит на то, чтобы преодолеть то же расстояние, что и после первой их встречи и догнать плоты лодке потребуется тот же час.
        t₁v₁ = t₂v₁  => t₁ = t₂ = 1 час
Так как лодка догнала плоты на расстоянии S=7,5 км от места их первой встречи и время, затраченное на это
     t = 1 ч + 0,5 ч + 1 ч = 2,5 ч  

То скорость течения реки  v = S/t = 7,5/2,5 = 3 (км/ч)







Автор ответа: Regent1828
0
Ну вот так как-то... По уму-то надо и чертежик какой-нибудь нарисовать, да и час этот возвратный математически записать, но, думаю, главное, - чтобы понятно было...)))
Автор ответа: Regent1828
0
Вот. Добавил немного...)))
Автор ответа: doitbabe
0
а реально ли в данной задаче узнать скорость лодки и как? а если нет, то почему? спасибо!
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: zhazikazik
1-мәтін
Құрметті ата-аналар, мұғалімдер!
Балаларды қатаң бақылаңыздар, оларды үлкендердің бақылауынсыз қалдырмаңыздар. Балаларға тек арнайы жабдықталған орындар мен жерлерде үлкендердің қадағалауымен ғана шомылуға рұқсат етіңіздер. Балаларға үрлемелі матрацтармен, камералармен, тақтайлармен жүзуге қатаң тыйым салынады. Оларды жағадан жел немесе ағын алысқа алып кетуі мүмкін, ал бұл көмек көрсетуге қиындық туғызады.
Азаматтар! Суда абай болыңыздар! Судағы қауіпсіздік ережелері мен сақтық шараларын сақтаңыздар!
Естеріңізде болсын! Егерде қауіпті жағдай төнсе, сізге көмек қажет болса «112» телефонын теріңіз!
Құтқару қызметі әкімшілігі
2-мәтін
.. Бұл ес жиям дегенше, көбісі қақыраған мұз қара жерден қапелімде іргесі ажырап, бүкіл аумағымен аңғарға қарай жөңкіп ығып бара жатты.
- Жүр, қайықты суға салайық!- деді Андрей.
- Есің дұрыс па?- деді Курнос Иван.
- Әне, қоралы кісі ығып барады. – Көре-тұра... Курнос Иван қолын бір сілтеді де, промсолды бетке ұстап жүгіріп ала жөнелді. Онан күдер үзген Андрей енді не істерін білмей тұрғанда, көзі қасында қалбалақтап жүрген түйеші жігітке түсті де:
- Жүр, тездетейік!-деп, оны ай-шәйге қаратпай жетелеп ала жөнелді. Андрей қайыққа қарғып мінгенде, мына жақтан түйеші жігіт те тері тоны қаудырлап қайыққа кеудесімен асылды.
Жағада тұрған қайықты екеулеп суға түсірді. Өмірі теңізге шығып көрмеген түйеші жігіт сәл қозғалса суға кететіндей, түс жоқ, өң жоқ, қалш-қалш етіп қайықтың кенерінен тас қып ұстап, жабысып алды. Андрей қайықтың басын бұра алмай, жанталасып жүргенде, бұлар жағадан ұзап та кетіп еді, теңіз үстінің дауылы тіпті әлемет. Толқындар ірілене бастады. Жалмұраттың басы айналды. Қайда қараса да қара жер көрінбеді. Табан асты түпсіз құрдым. Қайнаған теңіз көз алдында дөңгеленіп үйіріліп бара жатқасын бұл көзін жұмып алды.
- «Иә, Құдай... Өзің... Өзің сақта! Сақтай көр!»
Үйдей толқындар енді ес жиғызбады.
І. 1-тапсырма. Берілген мәтіндердің тақырыбын анықтап, мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдаңыз.

І. 1-тапсырма. Берілген мәтіндердің тақырыбын анықтап, мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдаңыз.

1-мәтін 2-мәтін
Мәтіндердің стилі
Мәтіндердің тақырыбы,мазмұны
Мәтіндердің құрылымы тіл ерекшелігі





помагите пжжж