Предмет: Английский язык, автор: хоулиша

мне нужны ответы этих вопросов на англиском плиз скажите
1.is your school beautiful?
2.when do the lessons begin at your school?
3.do you have an englis studyy at your school?
4.what do you do at the englis studyu?
5. when do the lessons finis at yous school?

Ответы

Автор ответа: d0999m

1 Yes my school is beautiful
2 Lessons start at 8.30
3 Yes we study english at school
4 We are studying engkish grammar
5 Lessons finish at 16 o'clock

хоулиша: спасибо

хоулиша: за

хоулиша: ответ

d0999m: Не за что

хоулиша: а ты сможешь сосьавить мне расказ с этими словами?: teachers school bag meet nice hello sholyard ask happy children flovers welcom иfriends

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: rukonya2009

фонетический разбор слов, земляничный, съехать

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: ledia2008

познач суфексы в словах сад садочок бiлий бiленький сестра сестричка казка казочка

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: dodik300

1. Человек в отличие от животных обладает:
A) мозгом;C) инстинктами;
B) внутренним строением организма;D) сознанием.

2. Совокупность качеств, которые приобретаются человеком в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми, называется:
A) индивид;B) индивидуальность; C) личность; D) образованность.

3. Для того, чтобы вступить в общение с другими людьми, человек должен:
A) реализовывать естественные потребности;
B) осознавать свои инстинкты;
C) быть носителем этнических характеристик;
D) обладать разумом.

4. Самооценка человека может быть:
A) врожденной и приобретенной;C) природной и социальной;
B) высокой и низкой;D) основной и дополнительной.

5. Способности человека отражаются в его:
A) внешности;C) естественных потребностях;
B) инстинктах;D) поступках.

6. Известная китайская поговорка гласит: «Посеешь поступок – пожнешь привычку, посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь - …»:
A) судьбу;B) здоровье;C) уважение;D) богатство.

7. Разновидностями деятельности человека являются:
A) игра, труд, учение, общение;
B) инстинктивные и социальные действия;
C) основные и дополнительные действия;
D) прямые и косвенные действия.

8. Потребности человека бывают:
A) большие и малые;C) технические и биологические;
B) социальные и технические;D) биологические и социальные.

9. Внутренний мир человека, мир его мыслей и чувств называют:
A) сознанием;B) бессознательным;C) духовным миром;
D) природой человека.

10. Вид деятельности человека, мотив которой заключается не столько в ее
результатах, сколько в самом процессе, которая является средством воспитания, обучения, развития ребенка, называется:
A) труд;B) учение;C) развитие;D) игра.

11. Осознанная человеком нужда в том, что необходимо ему для поддержания своего организма и развития личности, называется:
A) инстинкт;B) потребность;C) безопасность; D) ответственность.

12. Способность человека мыслить, рассуждать и определять свое отношение к окружающей жизни, действительности называется:
A) потребность;B) деятельность;C) уникальность; D) сознание.

13. Взаимосвязи людей в процессе совместной деятельности и общения называют:
A) дружбой;C) межличностными отношениями;
B) уважением;D) потребностями.

14. Способность к различным видам осознанной деятельности является качеством:
A) любого живого существа;C) человека и животных;
B) только человека;D) млекопитающих.

15. Главным видом деятельности школьника является:
A) учение;
B) только игра;
C) общение с друзьями;
D) развитие карьеры.

1 год назад

Предмет: География, автор: vilnurtarazov

Привет всем помогите пожалуйста решить тест .

7 лет назад

Предмет: История, автор: darkday74

князья Изяслав, Святослав ,Всеволод
Что общего?

7 лет назад