Предмет: Биология, автор: Vikuskin

РАССМОТРИТЕ РИСУНОК И ПОДПИШИТЕ НАЗВАНИЯ!
ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: вика3супер

0

2- комнатный папоротник(он так и называется)
3- семенной папоротник
5-похоже очень на кукушкин лен или на хвощ, но так как Вы сказали, что это папоротники все, то не знаю. Есть вариант, что папоротник орляк.
1,4,6 - к сожалению, не знаю. Надеюсь, еще кто-нибудь поможет.

Автор ответа: вика3супер

0

4 очень похож на папоротник асплениум,но это домашний папоротник, а на рисунке он без горшочка....

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: ediksagatov

Бір белгісізі бар сызықты көрсет: 1)3х+7y=0 2)2x-5=0 3)4x+2=5x 4)3x=0 A)1;2;3;4 B)1;2;3 C)2;3;4

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: mishuko152

heul немецкое матерное слово как переводится?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Anastasia677

Мишень для стрельбы из лука имеет диаметр 8 дм. Радиус желтого круга в центре 8 см. Следующие за ним четыре кольца- красное синее черное белое имеют 8 см каждое. Какой процент площади мишени составляет площадь синего кольца?
Прошу,дайте решение и ответ
(Тестовое задание. А.12% Б.20% В.32% Г.28%)

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Masha1236

Деньги всегда выполняли несколько функций. Во-первых, они служили мерой стоимостивсех товаров. Вторая функция, которую выполняли деньги, – функция средстваобращения. Это дало людям возможность избавиться от натурального обмена и разделитьмоменты купли и продажи товаров как во времени, так и в пространстве. Деньгииспользовались как средство платежа. Но если получивший за свой товар деньги не хотелсразу их расходовать, а решал поберечь выручку, то тогда деньги начинали выполнятьфункцию средства накопления.Для нормального функционирования экономики требуется наличие определённогоколичества денег в обращении. Периодически возникали и продолжают возникатьситуации, когда количество денег превышает действительную потребность экономики вних. В таких ситуациях говорят, что имеет место инфляция. Во время инфляциибумажные деньги обесцениваются: повышается рыночная цена золота, цены на товары иуслуги, происходит падение курса национальной валюты по отношениюк иностранным денежным единицам.По характеру инфляционного процесса различают инфляцию открытую и подавленную.При открытой инфляции происходит ничем не сдерживаемый рост цен. При подавленной– государство искусственно контролирует цены, что приводит к возникновению дефицита.Существует два варианта политики государства в ситуации инфляции: приспособление кинфляции либо борьба с ней. В первом случае периодически проводится индексациядоходов населения (повышение зарплат, пенсий, стипендий и т. д.). Однако непрерывнаяиндексация может, в свою очередь, спровоцировать усиление инфляции. Борьба синфляцией предполагает сокращение дефицита бюджета за счёт социальных программ,ограничение роли государства в экономике, поддержку предпринимательства,постепенное уменьшение количества денег в обращении.(По материалам интернет-издания)С1.Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текстаи озаглавьте каждый из них.С2.Какие четыре функции денег названы в тексте?С3.Что такое инфляция? Объясните, чем инфляция опасна для государства.С4.Какие два вида инфляции приведены в тексте? Назовите и проиллюстрируйте примеромодно любое направление борьбы с инфляцией.С5.Опираясь на текст, назовите любые два направления индексации доходов населения.Раскройте отмеченную в тексте связь между непрерывной индексацией и ростом инфляции.С6.В современной экономике используются различные виды денег. Назовите любые два видаи поясните преимущества каждого из них.
Помогите пожалуйста, подготовка к ОГЭ: я 8 класс, я вообще ничего не понимаю!!
Помогите пожалуйста!

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: anastasiyaMars

Решить уравнение 3x+1+ 7−9x =0

10 лет назад