Предмет: География, автор: BURBON

Нужно составить схему цепи питания, характерную для Черного моря и побережья.

Ответы

Автор ответа: 66tanya
0

водоросли - мальки - хишние рыбы - чайки

Автор ответа: momot
0

планктон и водоросли - мальки , молюски и ракообразные -  рыбы -  млекопитающие и птицы

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
[06.10, 14:01] +7 778 319 3407: Суммативное оценивание за раздел «Живой мир вокруг нас»
Чтение - 2 балла
Задание 1.Прочитайте текст и выполните задания к нему.
Однажды нам подарили молодую белку. Она очень скоро стала совсем ручная, бегала по всем комнатам, лазила на шкафы, да так ловко — никогда ничего не уронит, не разобьёт.
Только войдёшь в комнату, белка прыг откуда-нибудь со шкафа прямо на плечо. Это значит — она просит сахару или конфетку. Очень любила сладкое.
Конфеты и сахар у нас в столовой, в буфете, лежали. Их никогда не запирали, потому что мы, дети, без спросу ничего не брали.
Но вот как-то зовёт мама нас всех в столовую и показывает пустую вазочку:
— Кто же это конфеты отсюда взял?
Мы глядим друг на друга и молчим — не знаем, кто из нас это сделал. Мама покачала головой и ничего не сказала. А на следующий день сахар из буфета пропал и опять никто не сознался, что взял. Тут уж и отец рассердился, сказал, что теперь всё будет запирать, а нам всю неделю сладкого не даст.
И белка заодно с нами без сладкого осталась. Вспрыгнет, бывало, на плечо, мордочкой о щёку трётся, за ухо зубами дёргает — просит сахару. А где его взять?
Один раз после обеда сидел я тихонько на диване в столовой и читал. Вдруг вижу: белка вскочила на стол, схватила в зубы корочку хлеба — и на пол, а оттуда на шкаф. Через минуту, смотрю, опять на стол забралась, схватила вторую корочку — и опять на шкаф.
«Постой, — думаю, — куда это она хлеб всё носит?» Подставил я стул, заглянул на шкаф. Вижу — старая мамина шляпа лежит. Приподнял я её — вот тебе раз! Чего-чего только под нею нет: и сахар, и конфеты, и хлеб, и разные косточки...
Я — прямо к отцу, показываю: «Вот кто у нас воришка!»
А отец рассмеялся и говорит:
— Как же это я раньше не догадался! Ведь это наша белка на зиму себе запасы делает. Теперь осень, на воле все белки корм запасают, ну и наша не отстаёт, тоже запасается.
После такого случая перестали от нас запирать сладкое, только к буфету крючок приделали, чтобы белка туда залезть не могла. Но белка на этом не успокоилась, всё продолжала запасы на зиму готовить. Найдёт корочку хлеба, орех или косточку — схватит, убежит и запрячет куда-нибудь.
А то ходили мы как-то в лес за грибами. Пришли поздно вечером усталые, поели — и скорее спать. Корзинку с грибами на окне на ночь оставили. Утром встаём — вся корзина пустая. Куда же грибы делись? Глядим — все оленьи рога над диваном грибами увешаны. И на крючке для полотенца, и за зеркалом, и за картиной — всюду грибы. Это белка утром постаралась: развесила грибы себе на зиму посушить.
Вот ведь какая! Хоть и в доме живёт, а лесные повадки не оставляет.
Задание:
1. Определите тему и озаглавьте текст. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Определите тип текста
А) повествование В) рассуждение С) описание Д) повествование с элементами описания
[06.10, 14:01] +7 778 319 3407: Письмо -8 баллов
Выполните задания по вышеизложенному тексту.
Задание 1. Составьте простой план текста.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Найдите в тексте 2 существительных 1 склонения, 2 существительных
2 склонения, 2 существительных 3 склонения.
1___________________________________________________________________
2___________________________________________________________________
3___________________________________________________________________
Задание 3. Составьте предложение с существительным 3 склонения, поставив его в Т.п.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Розв’яжіть рівняння : x3-(x+1)-x2 (x+7)=11-7x2.
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ulbalaulbala20
7сынып
7-тапсырма. Мәтіндегі ақпаратты «Төрт сөйлем тілін пайдалана
айт.
Пікір. Оқыған мәтін бойынша өз пікірінді бір сөйлеммен жаз.
Дәлел. Өз пікірінді бір сөйлеммен дәлелде.
Мысал. Пікіріңді өмірмен байланыстырып, мысал келтір.
Қорытынды. Тақырып бойынша қорытынды жаз.
ЖАЗЫЛЫМ
(тапсырма. Мәтіндегі ілік, табыс, барыс, жатыс, шығыс, көмект
терінде тұрған сөздердің қандай сөздермен тіркесетінін тап.
сырым,
нақтарға
көлдің
киізден
басылған
ақбоз үйлері
тіккен​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: alexiya
а) Площадь огорода 900м2. Найди длину и ширину огорода? б) Периметр огорода квадратной формы 120м. Чему равна длина огорода? Какая у него ширина?
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: marat1997
Диаметр планеты Меркурий приближенно равен 5 тысяч,км, Диаметр планеты Венера в 2,48раза больше, а диаметр планеты Марс составляет дробь 17числитель 31знаменательдиаметра Венеры, Найдите диаметр Венеры и Марса
10 лет назад