Предмет: Алгебра,
автор: osipyanarmen
Найдите значение числового выражения
а)корень пятой степени из пяти поделить на корень пятой степени из 160
Б)корень 3 степени из 9 * 375
Ответы
Автор ответа:
0
а) ![frac{ sqrt[5]{5} }{ sqrt[5]{160} } = sqrt[5]{ frac{5}{160} } = sqrt[5]{ frac{1}{32} } = frac{1}{2} frac{ sqrt[5]{5} }{ sqrt[5]{160} } = sqrt[5]{ frac{5}{160} } = sqrt[5]{ frac{1}{32} } = frac{1}{2}](https://tex.z-dn.net/?f=+frac%7B+sqrt%5B5%5D%7B5%7D+%7D%7B+sqrt%5B5%5D%7B160%7D+%7D+%3D++sqrt%5B5%5D%7B+frac%7B5%7D%7B160%7D+%7D+%3D++sqrt%5B5%5D%7B+frac%7B1%7D%7B32%7D+%7D+%3D+frac%7B1%7D%7B2%7D+)
б)![sqrt[3]{9*375} = sqrt[3]{3375} = 15 sqrt[3]{9*375} = sqrt[3]{3375} = 15](https://tex.z-dn.net/?f=+sqrt%5B3%5D%7B9%2A375%7D+%3D++sqrt%5B3%5D%7B3375%7D+%3D+15)
Как получилось 15 без калькулятора?
375 можно разложить как 5 5 5 3
9 как 3 3
Всё это под общий корень 3-ей степени
б)
Как получилось 15 без калькулятора?
375 можно разложить как 5 5 5 3
9 как 3 3
Всё это под общий корень 3-ей степени
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык,
автор: rusnakvioletta
Предмет: Математика,
автор: nn6957313
Предмет: Английский язык,
автор: larysamiss
Предмет: География,
автор: koloe2014
Предмет: Обществознание,
автор: Dimama34