Предмет: Математика, автор: Aselkoo

450(б) Уже второй день пытаюсь.. #2

Приложения:

Ответы

Автор ответа: helenaal
0
При упрощении данного выражения следует помнить,что при умножении степеней с одинаковыми основаниями показатели степеней  складываются, а при делении вычитаются!
(а^(2√3) -1)(а^(2√3) + а^(√3) + а^(3√3))/(а^(4√3) - а^(√3)) = раскрываем скобки в числителе = (а^(4√3)– а^(2√3+ а^(33) - а^(√3) + а^(5√3) а^(33))/(а^(4√3) - а^(√3)) = сокращаем подчеркнутые  члены, остальные перегруппировываем = [(а^(4√3) - а^(√3)) +(а^(5√3)) – а^(2√3))]/(а^(4√3) - а^(√3))  = из второй скобки числителя выносим общий (а^√3)  множитель   = [(а^(4√3- а^(√3)) + а^(√3)(а^(4√3) – а^(√3))]/(а^(4√3) - а^(√3))числитель перегруппировываем, вынося первую скобку как общий множитель: [(а^(4√3) - а^(√3))(1 + а^(√3))]/(а^(4√3) - а^(√3)) = сокращаем на эту первую скобку числитель и  знаменатель  = 1 + а^(√3)  
Поскольку в данном формате изображать корень из трех в показатели степени трудно,  решение повторено в приложении!

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: kirill10dka
Предмет: Обществознание, автор: jenkarafaelka2019
СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ.....
Прочитайте приведенный ниже текст, выделите в нем не менее трех смысловых частей и озаглавьте их


Известно, что на науку оказывает влияние определенная форма культуры, в которой она формируется. Стиль научного мышления вырабатывается на базе не только социально-научных, но и философских представлений, обобщающих развитие как науки, так и всей человеческой практики.
Современная наука учитывает изменения, происходящие в обществе. Одним из этих изменений является то, что общество в последнее время становится информационным. Отсюда вытекают и тенденции развития современной науки, одной из которых является возрастание социальной и нравственной ответственности ученых перед обществом.
Этические нормы не только регулируют применение научных результатов, но и содержатся в самой научной деятельности. Наличие определенных ценностей и норм, воспроизводящихся от поколения к поколению ученых и являющихся обязательными для человека науки, очень важно для самоорганизации научного сообщества.
В условиях, когда социальные функции науки становятся все более разнообразными, этическая оценка науки дифференцируется и относится не к науке в целом, а к отдельным областям научного знания. Такие морально-этические суждения играют конструктивную роль. «Чистое» изучение наукой познаваемого объекта ― это методологическая абстракция, благодаря которой можно получить упрощенную картину мира. На самом деле объективная логика развития науки реализуется не вне ученого, а в его деятельности, и социальная ответственность ученого является неотъемлемым компонентом научной деятельности. Эта ответственность оказывается одним из факторов, определяющих тенденции развития науки, отдельных дисциплин и исследовательских направлений.