Предмет: Математика, автор: СмурфАня

Как решить эту задачу? 3 класс.
В пяти третьих классах-75 мальчиков, а девочек в каждом классе на 3 меньше, чем мальчиков.Сколько девочек в этих классах?Сколько учеников в каждом классе?

Ответы

Автор ответа: 1029384756ника
0
Чтобы узнать сколько всего девочек в пяти классах нужно:75-3*5=60(девочек)-было в пяти классах.Далее надо узнать сколько учеников в каждом классе:(75+60):5=27.(учеников в каждом классе). Второе действие верно при условии,если учеников в каждом классе было одинаково.
Автор ответа: СмурфАня
0
А звездочка это умножить?
Автор ответа: СмурфАня
0
ответь
Автор ответа: 1029384756ника
0
да
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: AndreiROVER
Exercise 2 Put in the correct form of the verb in Passive into the gaps. Use the verb and the tense given in brackets.
Example:
A letter __________ by Peter. (to write - Simple Present)
Answer:
A letter is written by Peter.

1) The words ________________________ by the teacher today.
(to explain - Present Simple)
2) We ________________________ a letter the day before yesterday.
(to send - Past Simple)
3) This car ________________________ . It's too old.
(not/to steal – Future Simple)
4) This street ________________________ because of snow.
(already/to close - Present Perfect)
5) A new restaurant ________________________ next week.
(to open - Future Simple)
6) He ________________________ to the party yesterday.
(to invite - Past Simple)
7) The blue box ________________________.
(can/not/to see - Present Simple)
8) I ________________________ the book by my friend last Sunday.
(to give - Past Simple)
9) The dishes ________________________ by my little brother.
(not/to wash - Present Perfect)
10) I ________________________ by Robert.
(not/to ask - Future Simple)
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: dprohorova
Помогите пожалуйста.
Придумайте предложения по следующим схемам:

1.Не только О, но и О
2.Не только [ ], но и [ ].
3. [ ] , (потому что ...)
4. [ ] , (так как ...)
5. О или О
6. [ ], или [ ].
7. (хотя ...) , [ ]
8. ( НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО...) , [ ]
9. О , а О
10. [ ], а[ ].
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: ijustplay21
1)2sin²×-sin²x
2)sin²40°+cos²40°
3)cos(3p/2+a)
6 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: голицына
 Сторона прямоугольника равна 12 , а периметр равен 34.
Найдите другую сторону прямоугольника.
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: yuliyapotapenk

перше число 4,друге-ум7 разів більше.склади вираз для обчислення суми цих чисел.обчисли.
9 лет назад