Предмет: Обществознание, автор: ZendPro

Объясни, почему дисциплина - необходимое условие существование общества???????

Ответы

Автор ответа: Аська1пупс
0

Дисциплина является необходимым условием нормального существования общества; благодаря Дисциплина поведение людей принимает упорядоченный характер, что обеспечивает коллективную деятельность и функционирование социальных организаций. В обществе всегда существует общеобязательная Дисциплина и специальная Дисциплина - обязательная только для членов определенной организации (трудовая, партийная, воинская и т.д.). Дисциплина всегда определяется господствующими общественными отношениями и служит для их поддержания. Различают внутреннюю Дисциплина, или самодисциплину, Дисциплина из соображений выгоды и Дисциплина по принуждению. Внутренняя Дисциплина предполагает глубокое усвоение (интериоризацию) членами общества норм, регулирующих поведение людей. Такая Дисциплина поддерживается без внешних санкций и принудительных мер. "... Подчинение может, при идеальной сознательности и дисциплинированности участников общей работы, напоминать больше мягкое руководство дирижера" (Ленин В. И., Полное собрание соч., 5 изд., т. 36, с. 200). Дисциплинированный человек испытывает внутреннюю потребность следовать принятым нормам поведения и в случае их несоблюдения испытывает угрызения совести, чувство вины и т.д. В отличие от внутренней Дисциплина, Дисциплина из соображений выгоды и Дисциплина по принуждению опираются на внешние санкции - положительные или отрицательные. Член общества или организации может следовать нормам и распоряжениям только в расчете на материальное или какое-либо иное поощрение или стремясь избежать наказания. В конечном счете Дисциплина определяется степенью сочетания личных интересов членов общества, их потребностей и выполняемых ими социально обусловленных норм поведения. Если эти нормы не становятся внутренними пружинами действий индивидов, возникают разного рода отклонения в поведении, которые либо регулируются с помощью механизмов социального контроля, либо могут привести к изменениям и ломке существующих норм и институтов. Однако общественно вредной может оказаться и чрезмерно жесткая Дисциплина, т.к. в этих условиях члены общества лишаются творческой инициативы, а общественная система утрачивает необходимую гибкость.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: MELEKLER87
Вова рос подвижным и сильным мальчиком. Все боялись его. Да и как не бояться такого! Он бил товарищей, стрелял в девочек из рогатки.Собаке Пушку на хвост наступал, коту Мурзею усы выдёргивал, ёжика под диван загонял, даже своей бабушке грубил. Никого не боялся Вова и очень этим гордился. Но недолго. Настал такой день, когда мальчики не захотели с ним играть. Он к девочкам побежал, но и они от него отвернулись. Кинулся Вовка к Пушку,а тот на улицу удрал. Хотел Вова с Мурзеем поиграть. Кот сбежал от Вовы на высокий шкаф. Решил Вова ёжика из - под дивана выманить. Куда там! Ёжик давно в другой дом жить перебрался. Подошёл Вова к бабушке, а она даже глаз не подняла на внука. Сидит в уголке, крупу перебирает да слезинки утирает. Наступило самое страш ное, что только бывает на свете: Вова остался один. Один одинёшенек! (По Е. Пермяку)
9.Как ты считаешь, за что бабушка обиделась на Вову? Запиши ответ одним предложением.

10.Какой совет ты можешь дать Вове? Подумай и запиши 1-2 предложения.

12.Обведи слово, которое в данном предложении является второстепенным членом.

Мальчиков радуют животные.

Составь с этим словом другое предложение, где оно будет являться
главным членом.
Форму слова можно изменять.