Предмет: Русский язык, автор: rasulabbasov

соченение про червяка создаёт дом на яблоке

Ответы

Автор ответа: Vikache1
1
маленький червячёк залес на яблоко. он начал там делать маленькую дырочку . но потом дырочка становилась всё больше и больше. вдруг червячёк перелес на другую сторону яблока. так он путешевуя по яблоку сделал себе новый дом.
Vikache1: он наделал там очень много дырок и там же заснул. он в этом яблоке начал жить. у него в доме было целых 17 дырочек.
Vikache1: он наделал там очень много дырок и там же заснул. он в этом яблоке начал жить. у него в доме было целых 17 дырочек.
Vikache1: он наделал там очень много дырок и там же заснул. он в этом яблоке начал жить. у него в доме было целых 17 дырочек.
Vikache1: он наделал там очень много дырок и там же заснул. он в этом яблоке начал жить. у него в доме было целых 17 дырочек.
Vikache1: он наделал там очень много дырок и там же заснул. он в этом яблоке начал жить. у него в доме было целых 17 дырочек.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: lelyaperfilova
Отрезки ав и сд пересекаются в точке о, ав перпендикулярно сд, ао = 1/3ов, од = 3со. найдите угол оса, если угол дво= 25 градусов
1 год назад
Предмет: Литература, автор: Саша5346
Какой была реакция Жилина когда на него напали татары?
И готов был Жилин заплатить за себя выкуп?
1 год назад
Предмет: Химия, автор: Кокосик777
Дано:
CO2 = 4,4 г
Найти:
V=?
1 год назад
Предмет: Информатика, автор: dadsup228
Помогите пожалуйста даю 40 баллов
1)Списки каких видов нельзя создать в текстовом процессоре Word?

а)Последовательный

б)Многоуровневый

в)Нумерованный

г)Маркированный

2)Что может быть маркером в списке?

а)Абзац

б)Номер

В)Строка

г)Символ

3)В чем заключается смысл многоуровневой нумерации?

а)Элементы списка нумеруются в зависимости от маркера

б)Элементы списка нумеруются в зависимости от буквы

в)Элементы списка нумеруются в зависимости от абзаца

г)Элементы списка нумеруются в зависимости от уровня вложенности

4)Как объединить несколько ячеек таблицы в одну ячейку?

а)Выделить ячейки, в контекстном столбце выбрать команду

б)Выделить ячейки, в контекстном меню выбрать нужную команду

в)Выделить абзацы, в контекстном меню выбрать нужную команду

г)Выделить ячейки, в контекстной строке выбрать нужную команду

5)Как выбрать для работы отдельную ячейку?

А)Установить указатель на указатель и щелкнуть

Б)Установить клетку на указатель и щелкнуть

В)Установить указатель на абзац и щелкнуть

Г)Установить указатель на ячейку и щелкнуть

6)Какими символами может нумероваться список?

а)Число или маркер

Б)Маркер или буква

в)Рисунок или буква

Г)Число или буква
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Задача 104 До обеденного перерыва в магазине продали 3 мешка сахарного песка,по 45 кг в каждом,а после перерыва-5 таких мешков.Обьясни что означают выражения:45*5-45*3и 45*5+45*3
7 лет назад