Предмет: Русский язык, автор: Аноним

помогите сделать русский 5 класс прочитайте транскрипцию слов .какие слова получаются ,если звуки расположить в обратном порядке ? обьясните значения слов каждой пары [МОЛ ] [КОТ ] [Л ОН] [Л ЭЙ ]


Юлиника: можно поконкретнее
Юлиника: хотя, нет я поняла!

Ответы

Автор ответа: Юлиника
0
лом -это инструмент
ток-это электричество
нол[tex]  { таких слов не существует
и
йэл
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: az34358strelok8390
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами

Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

В) неправильное построение предложения с косвенной речью

Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

Д) ошибка в употреблении имени числительного

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) «Лесть и трусость — самые дурные пороки», —громко промолвила Ася.

2) Двое крайних окон на первом этаже закрыты изнутри газетными листами.

3) На платформе прохаживались жандарм и две молоденькие, чему-то смеявшиеся девушки.

4) Клара спросила, что нельзя ли молока у вас купить?

5) Он проталкивался к двери и кашляет от морозного воздуха.

6) Виснет туман над озябшим полем, да первая звезда одичало смотрит на меня с вечернего неба.

7) Те, кто служит делу просвещения, снаряжает молодых в долгий путь по жизни, развивает их ум и способности, благословляет на творческий поиск.

8) Существует множество приёмов невербального общения, которыми можно эффективно воспользоваться.

9) Болельщики «Зенита» любили и гордились своей командой, не один раз выигрывавшей сложнейшие матчи.