Предмет: Русский язык,
автор: rituburtseva
ГОСПАДИ,ПОМОГИТЕЕЕ!!!ПОЖАЛУЙСТА!!Комплексный анализ текста
Лес шумит, успокаивает. В стылом воздухе кружатся жухлые листья. Тропинка, петляя среди деревьев, поднимается на пригорки, спускается в ложбинки, забираясь в чащобу осинника, выбегает на зарастающие ельником поляны, и кажется, что она так и не выведет тебя никуда.
Но вот вместе с листьями начинают кружиться снежинки. Их становится больше и больше, и в снежном хороводе не видно уже ничего: ни падающих листьев, ни тропы.
Осенний день как свеча: тлеет-тлеет тусклым огнем и угаснет. На лес наваливаются сумерки, и дороги совсем не видно; не знаешь, куда идти.
1.Стиль текста
2.Связь
3.Многозначные слова
4.Выразительно-изобразительные средства(эпитет,метафора и т.п.)
5.План текста
6.Орфография текста.
Ответы
Автор ответа:
2
1. Художественный
2 все предложения связаны по смыслу и грамматически
3. Лес шумит. Петляя, выбегает, день тлеет,
Стылый воздух, снежный хоровод, тусклый огонь
2 все предложения связаны по смыслу и грамматически
3. Лес шумит. Петляя, выбегает, день тлеет,
Стылый воздух, снежный хоровод, тусклый огонь
ritterka99:
попробуем
а вот это задание
Выразительно-изобразительные средства(эпитет,метафора и т.п.)
я наверное вас замучила,но 6 задание вы не сделали?
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык,
автор: ucolodenkohfbdgfddgj
Предмет: Окружающий мир,
автор: babakovvladisla
Предмет: Английский язык,
автор: Аноним
Предмет: Химия,
автор: power87
Предмет: Физика,
автор: Nastya171167