Предмет: Французский язык, автор: Karina200311

проспрягать предложение. Je prends metro pour aller au Louvre. Tu...

Ответы

Автор ответа: pettys2002
44

Ответ:

Je prends le metro pour aller au Louvre

Tu prends le metro pour aller au Louvre

Il, elle prend le metro pour aller au Louvre

Nous prenons le metro pour aller au Louvre

Vous prenez le metro pour aller au Louvre

Ils, elles prennent le metro pour aller au Louvre

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: слааллалаала
Предмет: Английский язык, автор: guln2015mailru2
Предмет: Литература, автор: svet90377

Cрочноооооооооооооо даю 250 баловМы обсуждали героические образы. Как выглядят, чем отличаются от простых людей. Сейчас о таких образах предстоит подумать вам. Выбирайте одну из рубрик, пишите текст, обязательно указывайте рубрику в ответе.



1. "Автор"










Напишите фрагмент художественного произведения, где главным действующим лицом станет истинный герой. Не забудьте определить жанр своего текста (былина, поэма, поучение).

Объём от 10 предложений или 15 стихотворных строк.

Критерии оценивания:

соответствие теме и жанру

наличие изобразительных средств

логичность и последовательность

соответствие речевым нормам (отсутствие орфографических, пунктуационных, речевых ошибок)



2. "Знаток искусства"

В каких ещё произведениях искусства можно встретить героический образ? Живопись, кинематограф, музыка? Что в образе героического? С каким из изученных образов перекликается работа?

Если вы можете ответить на эти вопросы, тема уже ждёт ответа.

Помните, пожалуйста, текст письменного ответа должен содержать вступление, основную часть с указанием названия, автора выбранного произведения, обоснованием и заключение.

Критерии оценивания:

соответствие теме

оригинальность выбранного произведения

обоснованность

логичность и последовательность ответа

соответствие речевым нормам (отсутствие орфографических, пунктуационных, речевых ошибок)



3. "Читатель"

Кого из героев литературы можно назвать героическим образом? Найдите самостоятельно такое произведение, выберите героя и обоснуйте свой выбор.

Можно обращаться к уже прочитанным книгам (но не тем героям, о которых мы говорили на занятиях), к любым произведениям отечественной и зарубежной литературы до конца периода древнерусской литературы (до конца XVII века).

Критерии оценивания:

соответствие теме

обоснованность выбора героя

логичность и последовательность ответа

соответствие речевым нормам (отсутствие орфографических, пунктуационных, речевых ошибок)