Ответ по предмету Русский язык: ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!! заметить глаголы сочетаниями глагол и существительное. Пример: учувствовать - принимать участие. Содействовать, одобрять, предлагать, заявить, доверять, уважать, разрабатывать, решить.

Предмет: Немецкий язык, автор: 12Angel34

Übung 2. Sagen Sie anders:

Ich spreche gern mit meinen Freunden.

Er ist sportlich.

Ich mag Musik.

Ich gehe oft ins Theater.

Heute ist Sport populär.

Ich mag zu Fuß gehen.

Dank Hobby ist unser Leben immer interessant.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ЦУКПРОЛ

переведите срочно!
Мы никогда не ходили в школу в воскресенье .
Они обычно ходят в зоопарк летом .
Мы иногда смотрим телевизор вместе .
Они часто обедают в 6 часов .
Том всегда ходит в школу с его друзьями .

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Grand22846

Сократите
Название поэмы Гоголя “Мертвые души” многозначно. Несомненно влияние на поэму “Божественной комедии” Данте. Название “Мертвые души” идейно перекликается с названием первой части поэмы Данте — “Ад”.
С “мертвыми душами” связан сам сюжет произведения: Чичиков скупает “души” умерших крестьян, чтобы, оформив купчую, заложить купленных крестьян уже как живых в опекунский совет и получить за них кругленькую сумму.
С понятием “мертвая душа” связана социальная направленность произведения. Затея Чичикова обычна и фантастична одновременно. Обычна потому, что покупка крестьян была повседневным делом, а фантастична, поскольку продаются и покупаются те, от кого, по словам Чичикова, “остался один не осязаемый чувствами звук”. Никто не возмущен этой сделкой, наиболее недоверчивые лишь слегка удивлены. “Никогда еще не случалось продавать... покойников. Живых-то бы я уступила, вот и третьего года протопопу двух девок, по сто рублей каждую”, — говорит Коробочка. В реальной действительности человек становится товаром, где бумага подменяет людей.
Постепенно изменяется и содержание понятия “мертвая душа”. Абакум Фыров, Степан Пробка, каретник Михей и другие умершие крестьяне, купленные Чичиковым, не воспринимаются как “мертвые души”: они показаны как люди яркие, самобытные, талантливые. Это нельзя отнести к их хозяевам, которые и оказываются “мертвыми душами” в подлинном смысле этого слова.
Но “мертвые души” — не только помещики и чиновники: это “безответно мертвые обыватели”, страшные “неподвижным холодом души своей и бесплодной пустыней сердца”. В Манилова и Собакевича может превратиться любой человек, если “ничтожная страстишка к чему-нибудь мелкому” разрастется в нем, заставляя его “позабыть великие и святые обязанности и в ничтожных побрякушках видеть великое и святое”. “Ноздрев долго еще не выведется из мира. Он везде между нами и, может быть, только ходит в другом кафтане”. Не случайно портрет каждого помещика сопровождается психологическим комментарием, раскрывающим его общечеловеческий смысл. В одиннадцатой главе Гоголь предлагает читателю не просто посмеяться над Чичиковым и другими персонажами, а “углубить вовнутрь собственной души сей тяжелый запрос: “А нет ли и во мне какой-нибудь части Чичикова?” Таким образом, название поэмы оказывается очень емким и многоплановым.
Для “идеального” мира душа бессмертна, ибо она — воплощение божественного начала в человеке. А в мире “реальном” вполне может быть “мертвая душа”, потому что для обывателей душа только то, что отличает живого человека от покойника. В эпизоде смерти прокурора окружающие догадались, что у него “была точно душа”, лишь когда он стал “одно только бездушное тело”. Этот мир безумен — он забыл о душе, он бездуховен. Только с понимания этой причины может начаться возрождение России, возвращение утраченных идеалов, духовности, души. В этом мире не может быть Плюшкина, Собакевича, Ноздрева, Коробочки. В нем есть души — бессмертные человеческие души. И поэтому этот мир нельзя воссоздать эпически. Духовный мир описывает другой род литературы — лирика. Именно поэтому Гоголь определяет жанр своего произведения как лиро-эпический, назвав “Мертвые души” поэмой.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Nastya777666555

Помогите пожалуйста
Очень срочно

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: maris260

Читательская игра “Расположи верно!” Расположите отрывки из повести “Станционный смотритель” по порядку, со¬ответственно сюжету:
а) “Никогда дочь его не казалась ему столь прекрасною; он поневоле ею любовался”.
б) “Я смотрел на его седину, на глубокие морщины давно небритого лица, на сгорбленную спину и не мог надивиться, как три или четыре года могли превратить бодрого мужчину в хилого старика”.
в) “Тут он принялся переписывать мою подорожную, а я занялся рассмотрением картинок, украшавших его смиренную, но опрятную обитель”.
г) “Таков был рассказ приятеля моего, старого смотрителя, неоднократно прерываемый слезами...”
д) “Долго стоял он неподвижно, наконец увидел за обшлагом своего рукава сверток бумаг...”
е) “Не прошло и получаса, как сердце его начало ныть, ныть, и беспокойство овладело им до такой степени, что он не утерпел и пошел сам к обедне. Подходя к церкви, увидел он, что народ уже расходился...”

7 лет назад

Ответы