Предмет: Информатика, автор: zheksa

Что такое диалоговый режим общения между ОС и пользователем?

Ответы

Автор ответа: Renzzs

0

Общение с помощью диалогового окна с несколькими вариантами ответа

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: Аноним

Расположи завоевателей в соответствии с хронологией их походов в сакские степи.
1 А. Македонский
1 Дарий 1
1 Кир

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: sarsembaykamila1010

Орындайтын тапсырмалар:
Тыңдалым алды тапсырмасы
- Берілген суреттерден нені аңғардыңдар?
-Суреттердің бүгінгі тақырыпқа қатысы бар ма?
Тыңдалым тапсырмасы
Мәтінді мұқият тыңдаңыз. Мәтін мазмұны қатысты сұрақтарға жауап беріңіз,
көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіріңіз.
Мәтіндегі көтерілген мәтін мазмұнын ашатын сұрақтар менің жауабым
мәселе
1.Бен Хейн қандай суреттер
салды?
2.Оның қылқаламынан туындаған
суреттердің ғажайып туындыға
айналуының себебі неде?
3.Суретшінің қанша туындысы бар
және қандай тақырыпта
жазылған?
4.Суретшінің не себепті бұндай
сурет салды?
Дескриптор:
-мәтіндегі көтерілген мәселені анықтайды;
-өз ойын білдіреді;
-мәтін мазмұнына қатысты сұрақтарға жауап береді.
Жазылым тапсырмасы
СРОЧНО!!!
ҚАЛАЙ????

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

1. Мәтінді тыңда, жүргізіп оқы. Қарамен берілген сөздерге қарап,
Б.
ереже құра.
Жантөре: Жайна, саған қандай жыл мезгілі көбірек
ұнайды?
Жайна: Әрине, көктем көбірек ұнайды.
Жантөре: Не себепті көктемді бәрінен артығырақ көре-
сің?
Жайна. Өйткені көктем қысқа қарағанда жылырақ, ал
жазға қарағанда салқынырақ.
Жантөре: Меніңше, бәрінен күз мезгілі жақсырақ.
Ыстық та емес, салқын да емес. Бәрінен бұрын күзде бау-
бақша піседі. Айнала сары алтындай болады. Тезірек күз
болса екен.

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: qwerty20144

в каких формах проявляется естественный отбор?

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: 1983maria

1)Реши задачу по действиям.
В двух пачках 270 тетрадей. Сколько тетрадей в каждой пачке, если в одной из них тетрадей в 4 раза меньше, чем в другой?
Если возникли затруднения, составь краткую запись задачи в виде схемы.
2)Постарайся решить задачу с помощью уравнения. При затруднении подумай над такими вопросами:
Какое из двух искомых чисел удобно взять в качестве неизвестного?
Как записать второе искомое число, используя неизвестное?
Как записать сумму искомых чисел?
Что известно о значении этой суммы в задаче?
Можно ли составить уравнение, используя полученные ответы?

10 лет назад