Предмет: Математика, автор: Aleksandra1856

как правильно умножать многозначное на двухзначное в столбик

Ответы

Автор ответа: Zam129

вот так вот абсолютли

Автор ответа: Zam129

как?

Автор ответа: Zam129

интернет для чего

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: angelinakurilcik549

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ЛЧЕНЬ НАДО .НАДО СОСТАВИТЬ ВОПРОСЫ В PRESENT SIMPLE PASSIVE

6 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

по каракалпакскому языку помогите пожалуйста

6 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

Задание №2: Выпишите в тетрадь какие научные знания, изобретения, достижения Древнего Китая дошли до наших дней?
Достижения научных знаний в древнем Китае

В начале нашей эры в Китае уровень научных знаний был намного выше, чем в других странах. Было сделано много новых научных открытий, достижений и изобретений, получивших практическое применение в общественной жизни. Так например, астрономы исследовали движение небесных тел, их расположение. В результате китайские астрономы впервые в мире точно вычислили продолжительность года. Они раньше всех доказали, что в году имеется 365,25 суток или 365 дней и четверть суток. Они впервые в мире создали звездную карту неба. На нее были нанесены 28 звездных скоплений вокруг Полярной звезды.
Развитие земледелия с древнейших времен позволило накопить огромный опыт и в этой отрасли. Китайцы описали три способа обработки почвы, способы и методы удобрения полей, их орошения, выращивания коконов-шелкопрядов и ухаживания за чайными кустами. К слову, термин «чай» - китайского происхождения. Сперва чай использовали в лечебных целях, как лекарство, для восстановления у больного сил и энергии. Позже его стали употреблять как просто напиток. Так он распространился и в других странах.

ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ ДАМ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ И 20 БАЛОВ ТОЛЬКО ЧЕСТНО А ТО БАН

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: phcdyknv

Скорость автомобиля 100 км/ч. Каклое расстояние ему останется проехать после четырех часов пути, есле длина маршрута 600 км? Решите заждачу . Заранее спасибо

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Nadia6655

Сравните значения выражений:
1)-5,607+12,695 и -12,695+5,607;
2)-5,607+(-12,695) и -12,695+5,507;
3)+4(целые) 3/11+(-16(целых)5/22) и 16(целых) 5/22 + (-4(целые)3/11;
4)+4(целые)3/11+(-16(целых)5/22) и -16(целых) 5/22+(-4(целые)3/11
с решение пожалуйстаа умоляю

9 лет назад