Предмет: Математика, автор: pten4ik79

Расписать пример по действиям (80:4-60:30)5+96:3-117= Второй пример 56:4+2(120:6-80:20)+17*8=

Ответы

Автор ответа: danat3

0

1) 1) 80÷4=20.2) 60÷30=2.3) 20-2=18.4) 18×5=90.5) 96÷3=32
6) 90+32=122. 7)122-117=5.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Выберите верный вариант.

7 лет назад

Предмет: История, автор: eeuujja

Первым императором Цинь стал ?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: ayebasota333

помогите пж с матешей
Когда Коля отдыхал в детском оздоровительном центре, он побывал на экскурсии в г. Рязань. Туда их группу отвезли на экскурсионном автобусе. По приезде с экскурсии Коля и трое его друзей нарисовали схему салона этого автобуса и подписали, кто на каком месте сидел. В автобусе есть два места, которые не мог занять никто из детей — это места медсестры, которая сопровождала группу и сидела рядом с задним входом в автобус, и экскурсовода, который сидел на специальном кресле, расположенном около водительского кресла и переднего входа в автобус.

Коля сидел через 3 места от задней двери, в последнем ряду. Дмитрий занял место у прохода, в том ряду, который располагается за водительским креслом, через 1 ряда от водительского кресла. Толя, в свою очередь, сел у окна на 2 ряду за креслом медсестры, Алексей и Дмитрий сидели рядом и болтали всю дорогу.

Рассмотри схему, прочти текст и определи места каждого из путешественников. В поля для ответа вноси числа без точек, запятых, пробелов, по одному.

Коля занял___место.
Дмитрий занял___место.
Толя занял___место.
Алексей занял___место.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: amelina13

Помогите пожалуйста решить уравнения:

а) х + 3х + 5 =
17

б) 3,5х 2,2х =
4,56

в) 3,2у – 2,7у =
0,6

г) 3,7z – z = 0,54

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: rurruurrruru

Помогите пожалуйста , очень срочно! p.s x^2 это корень Найдите корни уравнения
1) (x-1)^2 = (x+4)^2
2) (2x-1)^2 = 3x^2 - 4x + 17

10 лет назад