Предмет: Қазақ тiлi, автор: anatolydeg

10 слов на казахском языке с множественными окончаниями. Спасибо.

Ответы

Автор ответа: 228школьник1
8
Жумысшылар.Окушылар.Мугалимдер.Апайлар.Агалар.Комекшилер.Агайлар.Койлар.Иттер. Адамдар.Дукендер
Автор ответа: Aruzhan041
10
Китаптар.кунделиктер. Ыдыстар.Даптерлер.Каламдар.Киымдер.Сызгыштар.Пиналдар.Каптар.Жауаптар
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ThisMuha
Лесной омут
Серая бабоч..ка св..лилась в омут на спину треугольником. Она бе..прерывно шев..лила но..ками. Все дв..жения маленькой бабоч..ки по всему омуту ра..ходились частыми кругами с мелкой в..лной.
Под бабочкой спокойно плавали головастики, завёртывали свои петли на воде жучки, а щурёнок у камня в тени стал палочкой.
Эта мелкая в..лна от б..ющейся бабочки в тихом омуте в..збуждала всеобщее внимание. Дикая см..родина свесила к самой воде крупные зелёные ягоды, и отцветшая мать-и-мачеха р..сой и в..дой осв..жала свои листы, и зелёный молодой хмель в..юном поднимался на высокую ель.
Глядя на бабочку, я вспомнил, что и мне не раз приходилось лежать на сп..не и в отчаянии бит..ся за свободу руками и ногами. Вспомнил и ударил по омуту камнем. Я поднял в омуте т..кую в..лну,(1) что она подняла бабочку,(2) выправила её и помогла поднят..ся ей на воздух.
Так св..я б..да учит понимать и ч..жую.
(М. Пришвин)

1 Определите и запишите тему текста.
_______________________________________________________________________________________

2 Подчеркните одной чертой предложение, в котором выражена главная мысль текста.

3 Вставьте пропущенные буквы. Над вставленной буквой напишите номер орфограммы. Используйте фОрзац учебника.
Если можете помогите
Предмет: Окружающий мир, автор: никитацарев