Предмет: Русский язык, автор: skarlet4450

Помогите подставит предложение

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kseniatsaoff12

Саша,Маша,Даша играют
Миша играет и поет
Саша играет,а не поет

skarlet4450: я эти сделал

skarlet4450: а второстепенные члены предложения где?

kseniatsaoff12: Саша,Маша.Даша играют в догонялки

kseniatsaoff12: так ?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: АНОНИМНЫЙшкололо

Надо подставить буквы к цифрам.

Test 7

Question tags: special uses. Match the statements with the question tags.

1. Nothing happened, a. ... haven’t they?
2. Clear the table, b. ... did it?
3. Something must be done, c. ... do they?
4. Anyone can answer this question, d. ... will they?
5. He’ll hardly come now, e. ... would they?
6. No one would object, f. ... was there?
7. There isn’t any salt in this, g. ... mustn’t it?
8. Someone has recognized him, h. ...weren’t they?
9. There wasn’t enough time, i. ... didn’t they?
10. Everyone warned you, j. ... is there?
11. Let’s surprise them, k. ... will you?
12. Neither of them complained, 1. ...will he?

13. I don’t suppose anyone will like this idea, m. ... did they?
14. Everybody was present yesterday, n. ... shall we?
15. Nobody knows anything, o. ...can’t they?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nemkina1

Задание 1.

Спишите текст, вставьте пропущенные наречия, а также пропущенные буквы. Заглавные буквы подскажут начало предложений.

Песня начиналась ______, как будто она рождалась где(то) на небесах. ______ разл_валась мелодия, на душе становилось ______ и ______ , а глазам - ______ от подступающих слез. То ______ веяло степным воздухом, то ______ сгущ_лись тучи, то легкие обл_ка двигались ______ песне, и это заст_ вляло петь ______ и ______. ______ песня вл_валась в душу, глаза распахивались ______, ______, ______ как ______ в детстве. Мелодия подн_малась ______, ______, уносилась ______, и не было ей ни конца, ни начала…

Слова для справок:Неожиданно, Певуче, легко и хорошо, горячо, свежо, зловеще, в такт, ещё и ещё, Волей-неволей, по-новому, по-вольному, точь-в-точь как давным-давно, вверх, ввысь, вдаль.

Задание 2.

Отгадайте загадки, выпишите наречия, определите их значение.

1) Скоро ест, мелко жует. Сама не глотает, другим не дает. ( __________ )

2) Стоят вместе, ходят врозь. ( __________ )

3) Сверху кожа, снизу тоже, а в середине пусто. ( __________ )

4) Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил. ( __________ )

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: VikaKarate228

Пожалуйста опишите действия этих людей в PRESENT CONTINUOUS ( на английском языке)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nikitalosev06

Составить описание осени в художественном стиле, 7 класс, нужно примерно предложений 9-14

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: fabrty67u

Морфологический разбор слова ГЛУПО (Не глупо ли это?)

7 лет назад