Предмет: География, автор: Незнайка555555

Изобразите маршрут: 2 клетки на восток, 3 клетки на юг, 3 клетки на запад, 2 клетки на юго-восток, 1 клетка на юг, 2 клетки на запад, 1 клетка на северо-запад, 1 клетка на юго-запад, 2 клетки на запад, 1 клетка на север, 2 клетки на северо-восток, 3 клетки на запад, 3 клетки на север, 2 клетки на восток, 2 клетки на юго-восток, 2 клетки на северо-восток.

Ответы

Автор ответа: elephanee
0
получится бабочка, сам(а) попробуй, это такое, творческое задание. Если что
север.
запад. восток.
юг.
Автор ответа: elephanee
0
ну там надо рисовать, я нарисовала, а прикрепить фотку к ответу не получилось
Автор ответа: Незнайка555555
0
ПОЧЕМУ
Автор ответа: Незнайка555555
0
ДОБАВЬ ТОДА В ВК ИЛИ В ОДНОКЛАССНИКИ ЕСЛИ ЕСТЬ ТАМ И СКИНЬ ССЫЛКУ
Автор ответа: elephanee
0
хз, приложение такое
Автор ответа: elephanee
0
тебе прислали же ответ
Автор ответа: SDD15
0
это правда очень легко, ну если не можешь то вот..
Приложения:
Автор ответа: Незнайка555555
0
cgfcb,j ,jkmijt
Автор ответа: Незнайка555555
0
спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: Ivaneska1
Дуже терміново добрі люди допоможіть віддаю всі бали які маю .Тільки допоомжіть буду вдячнаааа .Будь ласка допоомжіть
Якими професійними якостями має володіти класний керівник, щоб ефективно
керувати класним колективом? Обґрунтуйте свій вибір.
2. Чому важливим напрямком діяльності класного керівника є вивчення учнів?
Які дані про дитину і батьків обов’язково має мати класний керівник?
3. Назвіть 10 тем виховних заходів для молодших школярів, які сприятимуть
згуртуванню класного колективу.
4. Складіть 5 правил побудови ефективних взаємин класного керівника з
вчителями, які працюють з класом і з батьками школярів (сформулюйте правила
поширено, обґрунтовуючи свій вибір).
5. Порівнюючи діяльність класного керівника і вчителя-предметника, визначте
відмінності у їх функціональних обов’язках.
Класний керівник Вчитель-предметник